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- 2017-05-10 发布于四川
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2012人教版必修一“荆轲刺秦王”课件
私见樊将军 荆轲 善于言辞 机敏多智 忠于使命 勇往直前 临危不惧 有勇有谋 我眼中的荆轲: 【对荆轲的评价】 对荆轲的评价历来见仁见智。苏洵在《六国论》中认为荆轲的行为“始速祸焉”,朱熹认为荆轲是“匹夫之勇”,也有很多人对他表示称赞,比如,左思的《咏荆轲》称颂他“虽无壮士节,与世亦殊伦”,陶潜说他“其人虽已没,千载有余情”。评者大多认为,荆轲虽不懂得以一人之力难以挽狂澜于既倒的道理,也不懂得秦帝国统一是历史的必然趋势,但他不畏强暴、不怕牺牲,在国家多事之秋挺身而出、不避艰险的精神和气概还是值得称道的。 荆轲刺秦王,是反抗强暴的正义行为。秦统一六国,是历史发展的趋势,这是个人或少数人的愿望改变不了的,所以只能以悲剧告终。就与历史发展过程中的消极因素作斗争来讲,这场斗争具有合理性;就整个历史进程来讲,它有着很大的局限性。 湖南省安化县第二中学 谭文淼制作 私见樊将军易水诀别行刺秦王 语言 人物形象 动之以情 晓之以理 告之以谋 风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还 易水诀别 易水诀别 变徵之声 慷慨羽声 悲凉 凄怆 慷慨 激愤 行刺秦王 行刺秦王 取——奉——发——把——持—— 揕——逐 废——引——提——倚——笑—— 踞——骂 动作描写 你有什么话要对荆轲说? 如果要让“刺秦”成功,你有
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