2012粤教版必修二“赤壁赋”课件4.pptVIP

关于赋 赋是一种有韵的文体，讲求声律、押韵、对比等形式，有辞赋、骈赋和律赋等。　　　　　 苏轼其人 诗词文赋、书法、绘画样样精通。儒家和佛老思想。入世：积极进取，怀才不遇；出世：逃避现实，寄情山水。　　　　　　 写作背景 元丰三年（1079年），苏轼因作诗讽刺王安石新法（“乌台诗案”），被捕入狱。出狱后，被贬黄州团练副使。为排遣内心郁闷，他泛舟赤壁，先后写下了前后《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》。　　　　　　 朗读课文 思考 １．本文表达了作者怎样的思想感情，这种思想感情是如何转化的？ ２．本文体现了苏轼的哪些艺术才情？　　　　　 uuuu 一.本文押韵换韵的字: 1.间、 天、然、仙 2.桨、光、方,慕、诉、缕、妇 3.稀、飞、诗,昌、苍、郎,东、空、雄,鹿、属、粟,穷、终、风 4.往、长,瞬、尽,主、取,月、色、 竭、适 5.酌、藉、白 二.读音: 属( zhǔ )客 斗(dǒu )牛 相缪( liǎo ) 酾( shī )酒 扁(piān )舟 再思考　　　　 １．本文表达了作者怎样的思想感情，这种思想感情是如何转化的？　　　　　　 ２．本文体现了苏轼的哪些艺术才情？　　 明确：　　　　　　　　　 １．苏轼力图排遣政治打击　而带来的苦闷从而听任自　然，乐观旷达