四年级音乐教案要点.doc

课题 小小足球赛 主备人 娄艳丽 执教人 娄艳丽 教材简析 这首歌曲正是这热潮的一个生动写照。歌曲的旋律既有一定的抒情性，又有一定的写实性。再加上曲尾的欢笑声，使全曲充满了童趣和形象性。歌曲为一段体结构。 学习目标 (知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观) 掌握歌曲的基本节奏，能灵活运用休止符及上滑音、下滑音的唱法。培养学生自然、有表情地演唱，增强学生的演唱能力与表现能力。 重点 准确、自然、有表情地演唱歌曲。 难点 歌曲中“哎呀呀呀呀”一句中休止符能否准确掌握，完整演唱。 导学准备 多媒体课件等 1节课 一 、上课歌 二、常规练习：音符歌、doremi之歌和模唱音阶并练习柯达伊手势 三、歌曲导入： 1、师：同学们，你们喜欢运动吗？生：喜欢 师：那你们都喜欢哪些运动项目呢？生：跳绳、踢毽子…… 师：问了几个同学喜欢的运动项目，可是我们班这么多的同学老师不能一个个都问遍吧？！不如让我们合着音乐的节拍做出你喜欢的运动，让老师来看看你喜欢的运动项目，好吗？注意老师提出的要求一定要合着音乐的节拍！ 2、全班同学合着音乐做运动（播放琴里《小小足球赛》伴奏） 师：看来同学们喜欢的运动项目还不少啊！其实老师也是一个体育爱好者，我也有自己喜欢的运动项目，你们想知道是什么吗？ 师：下面让我们从一首歌曲中找找答案吧？请同学们仔细听！并随着老师用身势动作伴奏。 四、聆