山东省高中生物必修2第二章第一节减数分裂和受精作用(30张ppt)人教版.pptVIP

第一节减数分裂和受精作用 每个人的发育起点都是受精卵。假如精子和卵细胞都是通过有丝分裂形成的，那么，子女体细胞中的染色体不就比父母亲的多了一倍了吗？ 人和所有进行有性生殖的生物都存在同样的问题。 提出问题 请推理：生殖细胞中的染色体数目是多少？ 　　魏斯曼的预测：在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。 减数分裂（一种特殊的有丝分裂） 减数分裂是怎样进行的？ 染色体数目是如何减半的呢？ 对象: 时期: 特点: 结果: 细胞周期： 进行有性生殖的动植物 从原始的生殖细胞发展为成熟的生殖细胞的过程中 染色体只复制一次，而细胞连续 分裂两次 (一)、减数分裂的概念 新产生的生殖细胞中的染色体数目，比原始的生殖细胞减少了一半 无细胞周期 (二)、精子的形成过程 1.动物精子形成的场所： 精巢（睾丸） 2.精子的形成过程： 既有细胞进行有丝分裂，也有细胞进行 减数分裂的动物器官是什么？ 睾丸 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 精原细胞：染色体数目与体细胞　　　　。 是通过　　　　分裂形成。 相同 有丝 一次完整的减数分裂包括两次连续的分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。这两次分裂是怎样进行的呢？ 复制之后的细胞叫什么细胞？ ◎ 精原细胞 体积增大,染色体复制，初级精母细胞形成。 初级精母细胞 减数第一次分裂 （1）间期 同源染色体 两两配对 （联会）， 出现四分体 四分体 （含四条染色单体） 减数第一次分裂 （2）前期 减数第一次分裂 （3）中期 中期特点： 各对同源染色体排列在赤道板上（两侧） 减数第一次分裂 （4）后期 后期特点：同源染色体分开，非同源染色体自由组合 非同源染色体 减数第一次分裂 （5）末期 末期特点： 形成两个子 细胞，染色 体数目减半 形成两个 次级精母 细胞，染 色体数目 减半。 形成两个次级 精母细胞，染色体 数目减半 减数第二次分裂 （1）前期 前期： 非同源染 色体散乱 分布。 次级精母细胞 减数第二次分裂 （2）中期 中期：非同源染色体的着丝点排列在赤道板上 减数第二次分裂 （3）后期 后期： 非同源染 色体的着 丝点分裂。 姐妹染色 单体一分 为二，成 为两条染 色体向两 极移动。 减数第二次分裂 （4）末期 特点： 两个次 级精母 细胞形 成四个 精细胞。 精细胞经过 变形成为蝌蚪 状的精子 变形期 有丝分裂 精细胞 联会 四分体 精子 初级精母细胞 次级精母细胞 体细胞 精原细胞 细胞分化 复制 总结： 精子形成过程 1个精原细胞 1个初级精母细胞 2个次级精母细胞 4个精细胞 精原细胞 有丝分裂 间期： 前期： 中期： 后期： 末期： 着丝点分裂，染色单体分离 4个精子 变形 减数第一次分裂 减数第二次分裂 细胞体积增大、染色体复制、蛋白质合成 联会、四分体 同源染色体排列在赤道板两侧 同源染色体分离 （非同源染色体自由组合） 形成2个次级精母细胞 减数第一次分裂 减数第二次分裂 着丝点 染色体 DNA 染色体主要行为 3、减Ⅰ与减Ⅱ分裂的比较 不分裂 分裂 2 n—n, 减半 n--2n—n，不减半 4n—2n，减半 2n—n，减半 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 着丝点分裂，染色单体分开 (三)卵细胞形成的过程 卵巢 1.场所: 2.过程: 卵原细胞 联会 四分体 初级卵母细胞 第一极体 第二极体 卵细胞 次级卵母细胞 减数分裂（图解） 2N 4N 染 色 体 变 化 曲 线 次级精母细胞 精原细胞 初级精母细胞 精子细胞 次级精母细胞 2N 4N 精原细胞 DNA 变 化 曲 线 初级精母细胞 精子细胞 2N 4N 染色单体变化曲线 次级精母细胞 精原细胞 初级精母细胞 精子细胞 练习： ⑴该曲线代表的是（　　　） ⑵此细胞进行的是何种分裂？＿＿＿＿＿＿ ⑶猕猴体细胞中染色体数为( ) 条，ab段的细胞有染色体( )条，四分体( )个，染色单体( )个； ⑷该细胞染色体数目减半发生在( )点 84 0 a b c d 42 下图为猕猴的细胞分裂曲线图，据图回答： 42 42 21 84 b 减数分裂 DNA 认一认 ☆ ☆ 减Ⅱ后期 精细胞/卵细胞 减Ⅱ前期 减Ⅰ前期 减Ⅰ中期