浙教版八年级历史与社会(下).docxVIP

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  • 2017-05-10 发布于四川
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浙教版八年级历史与社会(下)

第五单元 绵延不绝的中华文明(三):农耕文明繁盛与近代前夜的危机第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣(一)明清帝国的兴替:课标要求:1、了解明清帝国的兴替过程,知道明清王朝时期的称谓、建立时间及建立者2、知道明清帝国加强中央集权所采取的措施3、了解明朝的疆域知识要点:明朝的建立、明朝加强中央集权所采取的措施及影响、明朝的衰败、清朝的建立、清朝的统一、清朝社会经济的发展。(二)统一的多民族国家的巩固与发展课标要求:了解明朝抗倭战争、郑成功收复台湾、清朝对达赖班禅的册封制度、粉碎准噶尔贵族割据势力、明朝和清朝的改土归流、清朝台湾府的设置等史实。掌握民清处理民族问题的政策差异以及清朝的疆域,充分认识到统一的多民族国家是各民族共同缔造的2.初步培养余毒、分析历史图片的能力,评价少数民族领袖人物的能力,以及正确的民族观、战争观综合分析历史问题3.通过学习,树立爱国、反对分裂的爱国主义观知识要点:1.明清抵御侵略2.台湾府的设置意义:加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了我国东南海防。3.明清的民族政策4.明清时政府巩固国家统一,促进多民族国家发展的措施5.清朝前期疆域6.清朝后期疆域7明清民族政策的意义(三)农耕文明的繁盛课标要求:1.了解明清明清时期农业、手工业和商业的发展及商帮的出现,知道沿海各地的海外贸易十分活跃,能归纳明清时期农耕文明的繁荣2.运用多种方法搜集、整理相关资料,从不同角度

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