润物细无声–浅谈班级管理与德育教育赵雅雯.docxVIP

甘肃省2013年中小学德育、心理健康教育优秀论文、案例评选类别：德育教育论文市州报送编号：题目：润物细无声——浅谈班级管理与德育教育姓名：赵雅雯单位：陇南市实验小学联系方式：电话号码润物细无声—浅谈班级管理与德育教育赵雅雯陇南市实验小学 陇南 746000摘要：德育教育是班级管理的灵魂。德育教育做得是否到位，直接关系到班级管理的好坏。只要我们做好了德育教育，使学生有一颗健康快乐、积极向上的心，班级的管理工作就会变得轻松愉悦，也一定能达到事半功倍、教书育人的目的。我们也会成为一个幸福的班级管理者。那么在班级管理中如何做好德育教育呢？主要从一下几个方面入手：1、在课堂上随时随地向学生进行思想品德教育；2、对学生的不合理行为进行及时引导；3、严格要求学生，让学生养成良好的行为习惯；4、培养高尚的生活情趣，激发学生的远大理想5、让故事走进学生，用故事打动学生。关键词： 班级管理 德育教育 动人故事 在班级管理上，“人皆为尧舜，智者求之则得之，愚者舍之则弃之”，同样是付出，同样是辛劳，为什么有的老师会“种瓜得瓜，种豆得豆”，而有的老师却劳而无功呢？我认为最主要的原因是在班级管理中忽视了对学生的德育教育。德育教育是教育的灵魂，好多老师都明白这个道理。但是在具体实施时，却仅仅是集中在思想品德课和班会课上，忽视了德育教育应是贯穿在班级管理的每个细节中。所以往往