考核表——参考.docVIP

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考核表——参考

南 京 师 范 大 学 泰 州 学 院 毕业论文(设计) ( 2011 届) 考核表 题 目: 绿色空间 院(系、部): 美术学院 专 业: 艺术设计 姓 名: 郭琪才 学 号: 指导教师: 张艳 填写日期: 南京师范大学泰州学院教务处 制 填写说明: 1、 第一、二、三项由指导教师在毕业论文(设计)写作开始前填写并交由学生保管。 2、 第四、五项由学生在完成毕业论文(设计)写作后填写,并将此表与论文一同装订成册交给指导教师。 3、 毕业论文(设计)的成绩,由三部分组成:指导教师考核评阅成绩占40%、评阅人评审成绩占30%、答辩成绩占30%。答辩不合格者,毕业论文(设计)以不合格计。每部分成绩按此表所附的参考评审标准进行百分制打分;毕业论文(设计)的最终成绩采用五级记分制(优秀、良好、中等、合格、不合格)。百分制与五级记分制折合标准:优秀:90分以上;良好:80分至89分;中等:70分至79分;合格:60分至69分;不合格:60分以下。 4、 毕业论文(设计)成绩评定由指导教师、评阅人、答辩委员会按《南京师范大学泰州学院本科生毕业论文(设计)管理规定》、学院毕业论文(设计)工作细则严格执行。 5、 此表格填写好后与毕业论文(设计)正文一同装订成册,留各院(系、部)存档。 一、本毕业论文(设计)的要求: (一)、培养学生综合运用所学知识,独立分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和创新能力,使学生获得科学研究的基本训练。 (二)、培养学生正确的研究设计思想,理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。 (三)毕业论文能反映出作者是否能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对研究的课题有一定的心得体会。 (四)培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、分析和整理。提出论点、综合论证、总结协作等基本技能。 二、工作进度安排: 第1-2周:收集关于绿色空间的资料 第3-5周:参考、参观一些有特点的环保建筑与方案,进行进一步了解 第6-10周:选择一套方案进行设计 第10-13周:与指导老师讨论过后修改设计并总结设计方案的不足并进行修改 三、应收集资料及主要参考文献: 1、赵江洪??《设计艺术的含义》??长沙?湖南大学出版社??1999 2、何人可??《工业设计史》????北京?北京理工大学出版社??1990 3、柳冠中??《工业设计史》????黑龙江科学技术出版社??1996 4、刘光复??《绿色设计与绿色制造》????机械工业出版社??2000Through the design concept, interior atmosphere, material collocation, etc. to realize green space. In the design the four-dimensional space, wall coating materials, condole and some decorate article using renewable, circulation materials; Indoor try to use natural light source of light, lighting, proper design, reduces the area partition; Main body colour do collocation is reasonable, let a person feel cheerful, warm, at home, rather than the relaxation of the work, but also should do repression trenchant primary, give a person dazzling sense. 六、成绩评定: 6.1指导教师评语: 该生自开题以来,思想积极主动,勤于思考,经常与指导老师交流毕业设计的有关事宜,通过著作、期刊、网络、实践等多种途径收集文献,了解本课题的研究现状。 该生密切关注社会发展趋势,以低炭生活为出发点,开始绿色环保的作品设计。通过探讨室内气氛、材料搭配等多方面来实现绿色空间。在设计这个四维空间中,墙体涂料材料、吊顶及部分装饰物品采用可再生、循环材

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