班主任工作的4个“勤”.docVIP

班主任工作的四个“勤” 寿宁职业技术学校 吴发金 如何扎实有效地做好班主任工作，使其真正达到教书育人之目的，是当前教育教学改革的一个重要课题。本人在教育工作实践中体会，要做好班主任工作，应做好四个“勤”字。 一、勤接触班干部带头 班干部在整个班级中居于非常重要的地位，因此，选好班干部，能够对班级产生积极影响，给班主任工作带来很大帮助。班干部要有高度的责任感，在思想品德、组织纪律、学习生活等方面能做到以身作则，在同学中能起到模范带头作用。要定期召开班干部会，了解全班学生的学习生活情况和他们的思想动态，对班干部的工作做具体的布置，肯定他们的成绩，鼓励他们大胆工作，同时提出他们在工作中加以克服困难、改进方法。要求他们团结协作，虚心学习，发扬奉献精神，协助班主任管好班级，做班主任的得力助手. 二、勤亲近学生 首先,班主任要经常深入到同学之中做学生的知心朋友，“亲其师，信其道”。老师对学生亲近，不仅可了解他们的内心世界。这样，老师才能有针对性地做好学生的思想工作。老师如能亲近、了解学生，和学生建立起感情，真正做学生的知心朋友，那么老师的话学生不仅愿意听，而且当学生有心事，碰到困难的时候，还会主动找老师商量，甚至学生不愿让父母知道的事情都愿意叫老师给他出主意，这样就可能把一些不良状态消灭在萌芽状态。其次,要能尊重并赏识学生,不能歧视任何一位学生,对弱