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- 2017-05-10 发布于浙江
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江苏省海安县实验中学高一地理《区域的基本含义》公开课教案.
《 区域的基本含义》公开课教案
高一地理备课组 吴小梅
【学习目标】
1.了解区域空间结构的概念和影响因素
2.了解区域产业结构的概念及其影响因素,理解区域产业结构的差异性
3.了解我国三次产业的划分
4.通过模拟赴热带雨林、热带沙漠、热带草原和高山地区的旅行,开展研究性活动,
5.在探究活动中,培养学生的合作精神和自主学习的习惯
【教学重难点】
区域的特征
2.分析某一区域的产业结构
课前延伸
一、基础知识填空
1.区域的概念:是指一定范围的 ,是人们在 差异的基础上按一定的指标划分出来的。区域既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域。
2.划分区域的目的:了解区域差异,因地制宜地对区域加以开发利用。
3.区域的特征
①区域具有一定的 。有的区域界线内是明确的,如 区域,有的区域界线内是模糊的,如 、 、 区等。
②区域内部表现出明显的 和 (即 ),区域之间则具有显著的 。
③区域具有一定的 、 和 。
④区域之间是相互 的,一个区域的发展变化会影响到周边和
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