【三维设计】2015高考化学一轮复习 第10章 第2节 由实验元件到实验套装 组装配套课件 新人教版.pptVIP

收集的气体密度比空气小，且与空气密度相差较大 收集的气体密度比空气大，且与空气密度相差较大 收集的气体不与水反应且难溶于水 收集原理 向下排空气法 向上排空气法 排水法 收集方法 * 1.能对常见的物质进 行分离和提纯。 2.掌握常见气体的实验 室制法，包括所用 仪器和收集方法。 理主干脉络 明考纲要求 (1)操作中注意一贴、二低、三靠； (2)若一次过滤后仍浑浊可重复过滤 不溶性固体和液体的分离 过滤 说明 条件 装置 方法 (1)温度计的水银球在支管口处； (2)加碎瓷片防暴沸； (3)冷凝管水流方向低进高出 分离沸点相差较大的互溶液体混合物 蒸馏 (1)玻璃棒的作用：搅拌，防止局部过热导致液体或晶体飞溅； (2)当有较多晶体析出时，停止加热，利用余热蒸干 分离易溶性固体的溶质和溶剂 蒸发 说明 条件 装置 方法 (1)溶质在萃取剂中的溶解度大； (2)两种液体互不相溶； (3)溶质和萃取剂不反应； (4)分液时下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出 分离互不相溶的两种液体 萃取和分液 说明 条件 装置 方法 长管进气短管出气 除去气体中的杂质气体 洗气 属于物理变化，不同于物质的分解反应 利用物质升华的性质进行分离 升华 说明 条件 装置 方法 D C B A 分离方法 除杂试剂 被提纯的物质 ①试管要干燥 ②试管口略低于试管底 ③加热时先预热再固定加热