基础化学——实验室安全操作要点.pptVIP

五 如何防腐蚀伤？ 食品工程分院 基 础 化 学 六 其他伤害 食品工程分院 基 础 化 学 如不及时清除，可能造成感染，引起化脓，带来更大的麻烦。 注意：千万不要用手去摁或按，二次伤害更严重。 处理：一般可以用镊子拔出或用针挑出。 烫伤 六如何防止烫伤？ 烫伤的治疗法 方法一 先用凉水把伤处冲洗干净, 然后把伤处放入 凉水浸泡半小时. 一般来说, 浸泡时间越早, 水温越低 （不能低于5℃，以免冻伤）, 效果越好. 但伤处已经 起泡并破了的, 不可浸泡, 以防感染。 方法二 用淡盐水轻轻涂于灼伤处, 可以消炎。 方法三 在受伤处, 擦上酱油或蜂蜜、猪油、狗油、生 姜汁, 均能收效。 方法四 切几片生梨, 贴于烫伤处, 有收敛止痛作用。 必须遵守先“ 救” ，后“送”的原则。 烫伤的治疗法 方法五 皮肤被油或开水烫伤后, 可用风油精、或植物 油(如麻油)直接涂于伤面, 皮肤未破者, 一般5分钟即可 止痛. 方法六 手足皮肤烫伤后, 立即把酒精倒在盆内或桶内, 将伤处全部浸入酒精中, 即可止痛消红, 防止起泡. 若 浸1～2小时，烫伤的皮肤可逐渐恢复正常。 必须遵守先“ 救” ，后“送”的原则。 电灼伤 七何防止电灼伤？ 电灼伤如 1、迅速切断电源，拉开电闸或用木棍、竹竿等不导电物将电源与病员分开。 急救 2、立即行人工呼吸，心跳停止时，应立即施行心外或心内按压。并坚持不懈，至复苏或出现尸斑时为止。 3、处理灼伤和外伤，预防感染。 北京邮电大学网络教育学院 习题 1[单选题] 进行照明设施的接电操作，应采取的防触电措施为： A.湿手操作 B.切断电源 C.站在金属登子或梯子上 D.戴上手套 2[单选题] 对实验室危险药品的使用规则，下列哪一项不对( ) A. 绝不允许把各种化学药品任意混合，以免发生意外事故 B. 可燃性试剂不能用明火加热，必须用水浴、油浴、沙浴 或可调电压的电热套加热 C. 使用不挥发药品时，试剂瓶盖可敞口至实验结束 D.取用钾、钠和白磷等必须使用镊子 3[单选题] 带电电器设备发生火灾时不能用（ ）扑救。 A.卤代烷 B.水 C.干粉 能力训练：说说如何避免实验室危害 问题解决：化学实验室中存在潜在危害，要求学生要按要求操作，养成良好职业素养。 课堂小结： 预习：常用仪器的使用 * 食品工程分院 基 础 化 学 授课教师： 刘深勇 电话QQ：181908260 课程介绍考核方式 期末考试40% 1、平时成绩（20%）： ⑴职业素质（10%） 出勤、合作与服从意识、责任感等 ⑵作业（10%） 2、阶段考核（40%）： （1）分析天平的使用，（2）移液管的使用 ，（3）滴定管的使用 ，（4）容量瓶的使用 3、期末考试（40%）： 相关知识试卷考试 考核 50% 10% 10% 40% 职业技能 基础知识 职业素质 专业知识部分 知识目标： 掌握实验室安全操作规程； 能力目标： 能够根据实际情况处理实验室突发安全事件。 素质目标： 1、培养学生高度的安全意识。 教学目标 1、化学是一门核心科学 2、化学的分支学科 （1）无机化学 （2）有机化学 （3）分析化学 （4）物理化学 第一部分、认识化学 小组讨论：如何学好基础化学这门课程？ 答案：认真抓好“听、思、练”的学习三个环节，力求达到懂、会、透，提高课上吸收率。 1、听是关键，思是核心，课堂上能不能高度集中力，聚精会神听讲，排除一切干扰和杂念去专心听讲是决定学习效率高低的关键。 2思是贯穿于整个课堂教学之中，只有积极思考，才能使自己获得知识，实现由感性到理性的飞跃， 3、要“练”一定量的习题来巩固和消化所学知识并可培养一定的技能技巧，是达到会、透的一个重要环节。 化学基础知识——实验室安全操作 食品工程分院 基 础 化 学 第二部分 实验室安全事故的预防及应急处理 作业： 每位同学制定一个实验室安全操作须知 如何防火？ 化学基础知识——实验室安全操作 食品工程分院 基 础 化 学 一、防火 1.平时要注意偶然着火的可能性，应备有灭火器。 2.要妥善保存易燃、易暴、自燃、强氧化剂等类药品。 3.开启易挥发性药品时，不要将瓶口对准自己或他人，在夏天气温较高时，开启前应事先设法冷却。 4.身上或手上粘有易燃物或氧化剂液漏时，不得靠近火源，要立即清洗干净。 5.使用易挥发可燃性试剂时，要尽量防止其挥发，要保持室内通风良好，绝对不可靠近明火。 6.要定期检查电器设备，电源线路是否正常，要遵守安全用电规程，防止用电火花、短路、超负荷引起线路着火。 7.室内严禁吸烟。 8.严禁氧化剂、可燃物一