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极差、方差、标准差同步练习1
.3极差、方差与标准差课外练习
1.一组数据5,8,x,10,4的平均数是2x,则这组数据的方差是________.
2.5名同学目测同一本教科书的宽度时,产生的误差如下(单位:cm):2,-2,-1,1,0,
则这组数据的极差为______cm.
3.若样本1,2,3,x的平均数为5,又样本1,2,3,x,y的平均数为6,
则样本1,2,3,x,y的极差是_______,方差是_______,标准差是______.
4.已知一组数据0,1,2,3,4的方差为2,则数据20,21,22,23,24的方差为_____,
标准差为________.
5.一组数据-8,-4,5,6,7,7,8,9的极差是______,方差是_____,标准差是______.
6.若样本x1,x2,……,xn的平均数为 =5,方差S2=0.025,则样本4x1,4x2,……,4xn的平均数 '=_____,方差S'2=_______.
7.计算一组数据:8,9,10,11,12的方差为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.甲、乙二人在相同情况下,各射靶10次,两人命中环数的平均数 甲= 乙=7,
方差S甲2=3,S乙2=1.2,则射击成绩较稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.一样 D.不能确定
9.甲、乙两八年级学生在一学期里多次检测中,其数学成绩的平均分相等,但他们成绩的方差不等,那么正确评价他们的数学学习情况的是( )
A.学习水平一样
B.成绩虽然一样,但方差大的学生学习潜力大
C.虽然平均成绩一样,但方差小的学习成绩稳定
D.方差较小的学习成绩不稳定,忽高忽低
10.某县种鸡场为研究不同种鸡的产蛋量,各选十只产蛋母鸡,它们十天的产蛋量如下表,试问这两种鸡哪个产蛋量比较稳定?
?
6.12
6.13
6.14
6.15
6.16
6.17
6.18
6.19
6.20
6.21
甲
9
9
7
9
8
9
9
10
9
7
乙
9
8
10
7
8
8
9
8
8
8
?
?
?
?
11.在某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续的台阶,如图是其中的甲、乙段台阶路的示意图.
请你用所学过的有关统计知识(平均数,中位数,方差和极差)回答下列问题:
(1)两段台阶路有哪些相同点和不同点?
(2)哪段台阶路走起来更舒服?为什么?
(3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路,对于这两段台阶路,在台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议.
下图中的数字表示第一级台阶的高度(单位:cm),并且数15,16,16,14,14,15的方差S甲2= ,数据11,15,18,17,10,19的方差S乙2=
?
?
?
?
?
?
12.甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,各选10名学生参加,各班参赛学生每分钟输入汉字个数统计如下表:
输入汉字
(个)
132
133
134
135
136
137
众数
中位数
平均数
(x)
方差
(S2)
甲班学生
(人)
1
0
1
5
2
1
135
135
135
1.6
乙班学生
(人)
0
1
4
1
2
2
?
?
?
?
请填写上表中乙班学生的相关数据,再根据所学的统计学知识,从不同方面评价甲、乙两班学生的比赛成绩.(至少从两个方面进行评价)
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