09年春5年级语文期末检测题(泽覃.docVIP

2008－2009学年度五年级语文下册期末检测试卷 题号 一 二 三 四 书写4分 总分 得分 温馨提示：语文是一种修养，是一种熏陶，是一种积累，语文能力是在大量的语文实践活动中不知不觉形成的。亲爱的同学们，答题的过程就是学习的过程，希望你能珍惜这次实践的机会，从中受益。 一、积累星空（33分） 1、在括里写出相应的大小写字母,并将大写字母按顺序排列在横线上。（3分） D（ ）M（ ）q（ ）R（ ）b（ ）G（ ） 2、读拼音写词语,写的既美观又大方,并用“☆”标出整体认读音节。（5分） shí jiàn xīao huǐ shēn yín jǔ jué 3、请你将带点字的正确读音画出来，并用另一个读音组词。（3分） 投降（jiàng xiáng））2008－2009学年度五年级语文下册期末检测试卷 参考答案及评分标准 一、考考你的积累 .共33分 1、D（d）M（m）q（Q ）R（r）b（B）G（g） B D G M Q R (3分) 2、写词语。（5分）1字0.5分，整体认读音节1分。 实践、销毁、呻吟、 龃嚼 shí☆ 3、xiáng （降落） jǐn （尽力） 4、偷（小偷）愉（愉快）（开放题） zhì（制造）zhī（知道）（开放题） （每空0.5分） 5、(1)(锈、烁) （2）（宏 竟）（每安1分） 6、（1）七上八下、成千上万 清清楚楚 认认真真（每个0.5分） （2）开放题,略。(2分) 7、（7分）（1）、（2）、（3）略，符合题意即可。 8、我的课文学的棒极了。（3分）（开放题） 二、我是小小交际家。共4分。（开放题） 三、阅读走廊（29分） 短文（一）　（14分）　 （1）、 不管——还是或无论——都（1分） （2）、xíng√ fǔ√（每个1分） （3）毯子和被子被水冲走了 （4）这么冷的天 被子（每空1分） （5）开放题，符合题意即可。（2分） （6）略。（2分） （7）略。（结合短文说一说）（3分） （二）(15分） 1、 第（2）种。（2分） 2、“火洲”、“风库”（2分） 3、 强烈、照射、别致、惊喜（4分） 4、（1）县长为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。（1.5分） （2）把鸡蛋往沙坑里一埋，很快就可以吃上喷香的熟鸡蛋了。（1.5分） 5、植树造林 遮阳蔽日 解热止渴 聪明、勤劳、为分人着想的高尚品格。（每空1分） 四、习作展示台30分。 习作：二选其一 一等：(25-30分)能将感动的事写出真情实感，语言流畅、层次清楚、内容生动、想象丰富，很少错别字，书写工整。 能把童话编的有声有色，合理得当，语言生动，有趣味性 二等：(20-25分)能大体上写出感动的事，用词比较准确恰当，内容比较具体，层次清楚，较少错别字，基本切合题意。 能把童话编的较合理，有一定的趣味性 三等：(14-20分)文不对题，层次混乱，用词不当，错别字多，书写较差。 四等：(9-6分)内容空洞，没有展开想象，书写脏乱差，语言不通畅，文章不足150字。 五等：只要学生能动笔写一点，可以考虑给5分以下。 单位：泽覃中心小学 姓名：朱群及五年级语文组成员 ………………………………………密……………………………封…………………………线……………………线……………………………………………… 单位：泽覃中心小学 姓名：朱群及五年级语文组成员 ………………………………………密……………………………封…………………………线……………………线………………………………………………