声现象单元测试题要点.doc

声现象单元测试题及答案 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（题型注释） 1．关于声音，下列说法中正确的是 A．固体、液体、气体都能传播声音 B．声音在真空中传播的速度是3×l08m／s C．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D．只要物体振动，就一定能听到声音 2．下列事例中不能证明液体能传声的是（ ） A. 渔民利用电子发声器把鱼引到网里 B. 将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑 C. 依靠潜水艇的声音，判断潜水艇的位置 D. 水龙头发出“哗哗”的流水声 3．（3分）（2013?泰安）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ） A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 4．下列说法正确的是（　　） A． 科学家用超声波测算地球和月球的距离 B． 小沈阳模仿刀郎的声音很逼真，是因为他们的音调很相似 C． 树荫下的圆形光斑，是光的折射形成的 D． 验钞机利用紫外线鉴别钞票真伪 5．天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是 （ ） A．声音在空气中的传播 B．声音在墙壁中的传播 C．声音遇到墙壁后发生的反射现象 D．声音遇到墙壁后被吸收 6．根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据符合实际的是： A．人正常步行的速度约为5m/s B．中学生脉搏跳动一次的时间约为5s C．一个普通鸡蛋质量约1kg D．为了保证工作和学习，声音不能超过70dB 7．如图所示，老师用同样的力吹一根塑料吸管做的响笛，并将它不断剪短。这是研究声音的 A．响度与吸管长短的关系 B．音调与吸管长短的关系 C．音调与吸管材料的关系 D．音色与吸管长短的关系 8．如图所示，用声呐测量海洋某处的深度，已知超声波在海水中的速度是1500m/s，如果发出信号6s后收到反射回来的声波，那么海洋被测处的深度约为 A．1500m B．4500m C．9000m D．18000m 9．如右上图所示的编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器。下列关于编钟的说法中，正确的是 A它发出的悦耳声能在真空中传播 B.它发声的音色与其它乐器的音色是一样的 C.它发出的悦耳声是它的振动产生的 D.敲击大小不同的钟能发出相同的音调 10．我们生活在声的海洋中．关于声音，下列说法正确的是（ ） A．只要物体振动，我们就能听到声音 B．敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大 C．区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别 D．声波在真空中传播速度最快 11．一根长约10m的钢管，管内装满水，一个人在钢管的一端敲一下，另一个人在钢管的另一端贴近管口处可以听到（声音在一些介质中的传播速度：V空气=340m/s,V水=1500m/s,V铁=5200m/s）（ ） A.一次敲击声 B. 两次敲击声 C. 三次敲击声 D. 四次敲击声 12．对于下列四幅图，说法正确的是（　　） A．小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高 B．广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大 C．纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低 D．安装“噪声监测仪“可以根治噪声污染 13．听音能辨人，主要是依据不同人的讲话声具有不同的 A．音色 B．音调 C．响度 D．振幅 14．“明明，该吃饭了！”听见声音，正在做作业的鹏鹏不用抬头看就知道，那是妈妈在喊他，他判断的主要依据是（ ） A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 15．站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14.00秒，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是 （ ） A．14.29秒 B．14.00秒 C．13.71秒 D．无法确定 二、填空题（题型注释） 16．两名宇航员到国际空间站外进行太空行走，不能像在地面上那样直接谈话，这是因为真空 　　 传播声音。（选填“能”或“不能”） 17．广播、电视、手机等通过 传递信息。物理学中用振幅来描述物体的振动幅度，物体的振幅越大，产生声音的 就越大。