分数乘法之解决问题课件王利伟.pptVIP

库伦旗六家子镇三道洼中心校 王利伟 人教版 义务教育课程标准实验教科书 人教版六年级上册第三单元分数乘法解决问题 第二单元 分数乘法 乘法计算 解决问题 认识倒数 分数乘整数 乘法运算定律的应用 分数乘分数 一步应用题 较复杂应用题 本节课的学习目标： 1、会画线段图分析分数乘法一步应用题的数量关系。 2、能正确在应用题中找出“单位1”。（代表“单位1的量”）。 3、会求一个数的几分之几是多少。 4、根据题意，正确列式，解决问题。 目标出现啦！ 弄一个代表耕地的图片 据统计，2003年世界人均耕地面积为2500㎡，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我国人均耕地面积是多少平方米？ 5 2 2500 ㎡ ？ ㎡ 5 2 想：求我国人均耕地面积，就是…… 小组讨论： 时间：3分钟 要求：根据上述题意，正确列出算式并解答。 2500× =1000（㎡） 5 2 答：我国人均耕地面积1000 ㎡。 我国人多地少的矛盾日益突出，所以应控制人口增长并要保护好耕地。 小组讨论： 时间：5分钟 要求： 1、用线段图，分析本题； 2、说出代表“单位1”的量； 3、正确列式并解答。 学校总共有班级10个，六年级班级数是学校总班级数的 ，求六年级有几个班？ 10 1 小组讨论： 时间：5分钟 要求： 1、用线段图，分析本题； 2、说出代表“单位1”的量； 3、正确列式并解答。 一块长方形的铁板长6米，宽是长的 这块铁板的宽是几米？面积是多少平方米？ 3 1 通过这节课的学习，你达到目标的要求了吗？ 1、会画线段图分析分数乘法一步应用题的数量关系。 2、能正确在应用题中找出“单位1”。（代表“单位1的量”）。 3、会求一个数的几分之几是多少。 4、根据题意，正确列式，解决问题。 拿出练习本，独立完成下题。 1、30的 是多少？ 5 1 2、全世界有桦树40种，我国桦树的种类占其中的 。我国有多少种桦树？ 20 11