复习多步问题解决要点.pptVIP

复 习 两、三步的问题解决 复习 1、甲数是20，乙数是甲数的2.5倍。 乙数是多少？ 20×2.5=50 求一个数的几倍是多少，用已知数乘倍数。 复习 2、甲数是20，是乙数的2.5倍。 乙数的4.5倍是多少？ 20÷2.5×4.5 =8×4.5 =36 已知一个数的几倍是多少，求这个数， 用已知数除以倍数。 四面镇一共有12个村，实行退耕还林，计划每个村植树2.5公顷，实际每个村比计划多植树0.3公顷。该镇在退耕还林中一共植树多少公顷？ 问题解决1 一共植树多少公顷？ 2.5公顷 + 0.3公顷 分析问题 问题 条件 条件 问题 整理思路 12个村 × 实际每个村植树公顷数 分析问题 答：该镇在退耕还林中一共植树33.6公顷。 （1）实际每个村植树多少公顷？ 2.5+0.3=2.8（公顷） （2）该镇在退耕还林中一共植树多少公顷？ 12×2.8=33.6（公顷） 综合算式：12×（2.5+0.3） =12×2.8 = 33.6（公顷） 解决问题 3台拖拉机每时耕地7.5万㎡。照这样计算，8台拖拉机1时耕地多少万平方米？ 练习1 先完成问题分析图，再列式解答。 问题：8台拖拉机1时耕地多少万平方米？ 分步解答（1） 综合算式： （2） 一堆67吨的沙子，已经用6辆载重为7.5吨的车运了1次。剩下的沙用载重为5吨的车运，1次运完。还需要多少辆车？ 问题解决2 还需要多少辆车？ 67吨 - 已经运的吨数 6 × 7.5 分析问题 问题 条件 条件 问题 整理思路 剩下沙的吨数÷ 5吨 分析问题 答：还需要5辆车。 （1）已经运了多少吨沙？ 7.5×6=45（吨） （2）还剩多少吨沙？ 67-45=22（吨） （3）还需要多少辆车？ 22÷5=4.4（辆）≈5（辆） 综合算式：（67-7.5×6）÷5 =（67-45）÷5 = 22÷5 ≈5（辆） 用“进一法”保留整数 解决问题 解决问题的一种策略：综合法 小结 1、分析问题，逐步找出解决问题的条件，直到所有条件是已知为止。 2、整理思路，根据找出的已知条件逐步解决问题。 问题 条件 分析问题 找出条件 整理思路 解决问题 解决问题一般步骤： 小结 1、弄清题意，并找出问题、已知条件和未知条件。 2、分析题中各数量关系。确定先算什么，再算什么， 最后算什么。 3、确定解法，列出式子，算出得数。 4、进行验算，写出答语。 下面是一个果园的平面图。如果在这个果园里种苹果树，每棵苹果树占地14m2，每棵苹果树产的苹果大约能卖350 元。这个果园里的苹果大约能卖多少元？ ∟ 35m 16m 练习2 练习3：动车组时速是200㎞，是普通列车的2.5 倍。高速列车的时速是普通列车的3.5倍。高速列车的时速是多少千米？ 分步解答： 综合算式： 这节课你有什么收获？ 学会了用“综合法”解决问题。 掌握了解决问题一般步骤。 * *