七年级历史〔上〕复习提纲.docVIP

2011年七年级上册历史复习提纲中国历史朝代顺序：夏商周—秦汉三国晋—南北朝（要求记住建立时间、都城、开国君主）会不会制造工具，是人和动物的根本区别。 2、 元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早人类。 山顶洞人代表文化 距今时间 体质形态 工具制造 用火 观念 社会组织 北京人 距今约七十万年至二十万年 保留猿的某些特征 打制粗糙的石器 使用天然火保存火种 原始人群山顶洞人 距今约三万年 模样与现代人基本相同 掌握磨光和钻孔技术 人工取火 懂得爱美死后埋葬 按血缘结合起来的氏族第2 课 原始的农耕生活原始人类 距今时间 发现地点 生产活动 生产工具 住房 用具 穿着 河姆渡原始居民 距今约七千年 长江流域 浙江省余姚市河姆渡村 种植水稻，饲养猪狗牛羊 骨制耒耜，已使用磨制石器 干栏式房屋 制造陶器 学会纺织 半坡原始居民 距今约五六千年 黄河流域 陕西西安附近的半坡村 种植粟和蔬菜，饲养猪狗；渔猎 普遍使用磨制石器 半地穴式房屋 第3课 华夏之祖、 距今约四五千年，黄帝部落炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤，从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，成为日后的华夏族。 、黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。 3、尧、舜、禹时期，用民主推举部落联盟首领的办法叫“禅让制”。、 约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。第4课 夏、商、西周的兴亡、启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 、 约公元前1600前，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。 、 公元前1046年，周商双方在牧野大战，商军倒戈，周军攻入商都，商纣逃到鹿台自焚而死，商朝灭亡，周武王建立周朝，定都镐，史称西周。 ①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 2、意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。3、 公元771年，西周灭亡。 第5课 灿烂的青铜文明在原始社会未期，我国已经出现青铜器到了夏朝，青铜器的种类逐渐增多商朝是我国青铜文化的灿烂时期青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。、1、 夏、商、西周是以农业为主的社会，农牧业已相当发达，后代称为“五谷“（稻、黍、粟、麦、豆）的农作物，商周时已经齐备。 、 农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我们夏、商、周灿烂的青铜文明。第6课 春秋战国的纷争公元前770年，周平王东迁洛，史称东周。吴王阖闾、越王勾践战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家，瓜公晋国，稍后齐国大夫四氏，取代原来的国君，并建立田氏齐国，这样就形成了七雄并立的局面第7课 大变革的时代、春秋时期，我国出现铁农具。 战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。两千多年来，都江堰一直造福于人民 三、商鞅变法内容：(1)国家承认土地私有，允许自由买卖;(2)奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理。 、商鞅变法秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。 第8课 中华文化的勃兴一、文字的演变 1、 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为甲骨文。甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。1、周朝时《诗经》是我国历史上第一次有确切日期的日食记录。 2、 夏朝时就有历法，今天的农历，又叫夏历战国时期，测定出一年24个节气3、扁鹊名医——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用、 世界和平理事会把 屈原 定为世界文化名人。屈原和他的代表作《离骚》 2、第课 中华文化的勃兴孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。  时期 代表人物 著作 思想内容 儒家 春秋晚 孔子 《论语》 政治思想——“仁”：“爱人”，“为政以德”。 教育思想：因材施教、谦虚好学、温故知新。 战国 孟子 仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源 道家 春秋 老子 《道德经》 一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化。 战国 庄子 顺其自然、无为而治 墨家 战国 墨子 ”兼爱”：希望人们互助互爱。 “非攻”：反对侵略战争、支持正义战争。 法家 韩非子 主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。 兵家 孙武 《孙子兵法》 “知彼知己，百战不殆” 第10课 “秦王扫六合”、 秦始皇建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。秦能统一六国的原因：；