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2011高三政治总复习课件:专题7发展社会主义民主政治〔第2轮浙江专用〕
* 一、本专题近年来的高频考点为: 人大代表的职责,人代会与其他国家机关的关系,中国共产党的性质、地位和作用,党的执政方式,我国政党制度的主要内容,我国处理民族关系的基本原则和民族政策等。 二、备考复习策略: 1.本专题主要介绍人民当家作主的几项政治制度,复习时要在把握它的同时进而明确社会主义政治文明的特点。 2.复习时在把握本专题知识的同时,要注意知 识的内在联系,如人大与政协、人大与党、国务院与党、党与人民之间的关系等等。 3.有关民族与宗教问题的学习要侧重于思想教育,要通过学习,学会运用马克思主义观点分析说明我国处理民族关系三原则的正确性;能够根据我国国情和实践说明实行民族区域自治制度的正确性和优越性;能够运用马克思主义关于宗教的基本观点,分析说明我国实行宗教信仰自由政策的正确性,说明加强对宗教事务管理的必要性;能够从社会主义事业接班人的要求,分析说明树立科学世界观的重要性。 三、2011 年高考预测: 1.中国教育部、国家民委印发《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》指出,将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中 、高考及中职毕业考试范围,试题分值不低于政治科目分数的15%。由此可预测, 今后的高考中必定要加大对本专题知识的考查。有关民族团结的考试方向,可能会侧重于考有关民族与宗教的问题,来体现我国的民族政策及“三原则”。考题有可能与历史结合在一起考,也有可能与地理上的,如土尔扈特部在首领渥巴锡带领下进行的民族迁徙结合在一起考,来体现民族团结。 2.从命题情境看,一般设置情境资料,并多与时政热点结合,具有较强的时代性,在考查学生基础知识的同时,又考查运用调动知识解决问题的能力。一般在党的理论有重大突破、党有比较重大的活动或者有特定意义的事件时,本专题考查的概率比较大,分值所占比重较高。 3.在2011年复习过程中,应注意结合一下热点:党的十七届五中全会,中央经济工作会议等;党在应对金融危机、推进建设社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、 发展中国特色社会主义等 方面应发挥什么作用;我们党在制定和实施政策上更加关注民生,注重维护社会公平,切实解决关系人民切身利益的上学、就业、看病等问题。 1.(2010·福建卷30)在2010年全国政协十一届三次会议期间,来自各界的政协委员积极建言献策,向大会提交提案5000多件,涉及我国经济、政治、文化、社会以及生态文明建设各个方面,为党和政府决策提供重要参考。这一事实说明 A.人民政协充分履行参政议政的职能 B.人民政协是各民主党派合作的组织形式 C.人民政协对国家大政方针有决定权和监督权 D.中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系 【命题视角】本题通过历年的“两会”这一热点素材,考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力以及论证和探讨问题的能力。 解析:政协委员积极建言献策,提交议案,为党和政府决策提供重要参考,说明人民政协充分履行参政议政的职能。B项与题意无关。C项说法错误,混淆了人民政协与人民代表大会的职权,D项与题意无关。 答案:A 感悟:复习时要比较中国共产党、全国人大、国务院、人民政协的地位、作用及其相互关系。 (1)四者的地位和作用不同: ①中国共产党是我国的执政党,是我国社会主义事业的领导核心,党不是国家机关,不能直接行使国家的职能,她对国家实行政治领导、思想领导和组织领导; ②全国人大是最高国家权力机关,它拥有最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权; ③国务院即中央人民政府,是最高国家权力机关 的执行机关,是最高国家行政机关; ④人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国爱国统一战线组织,它行使政治协商、民主监督和参政议政的职能,它不是国家机构,不能行使国家职能。 (2)四者的相互关系: 中国共产党集中人民的意志,形成自己的主张和政策,然后通过全国人大的法定程序,成为国家的法律和决定,实现对国家的领导。全国人大通过法律和作出的决定,由国务院和其他国家机关贯彻执行。 2.(2010·广东卷29)2009年发生在新疆乌鲁木齐的“7×5”严重犯罪事件,破坏了社会稳定和民族团结,不得人心。党和政府采取果断措施,迅速对其进行了处置和平息。这说明 ①中国共产党的坚强领导是挫败民族分裂活动的根本保证 ②维护社会稳定和民族团结是各族人民的共同意志 ③民族团结进步事业的发展符合人民的根本利益 ④妨害我国民族团结的因素将不复存在 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【命题视角】 本题以新疆乌鲁木齐的“7×5”严重犯罪事件为背景考查民族团结。 解析:④说法绝对化,不
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