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2013—2014学年高中英语选修6:Unit1Art课件Writing.pptVIP

2013—2014学年高中英语选修6:Unit1Art课件Writing.ppt

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2013—2014学年高中英语选修6:Unit1Art课件Writing

I would like to suggest that ... If I were you, I would ... If you were to ..., I believe ... It seems to me that you could ... In my opinion, it would be wise to take the following measures ... I think it would be more beneficial if you could ... In the end, I will be very glad if you find my suggestions useful. Thanks for reading my letter. I hope you will consider my suggestions. I believe you will take my advice into account / consideration. I hope you will find these suggestions practical / useful / helpful. * 人教课标 高二 选修 6 Unit 1 如何写建议信 建议信是应用文的一种,是写信人就某一问题或事件提出看法、建议或忠告的一类书信。它具有应用文的一般特点即:通俗性、广泛性和常用性,同时有固定的格式即信头、称呼、正文、结束语、签名五部分。书信的表述方式很多,根据内容的不同可采用叙述、说明、议论等写作方法。 【写作指导】 高考中一般都会给出书信的格式,因此我们主要从书信的正文进行指导。建议信的正文一般分三部分: 1. 首先表明写作意图; 2. 然后写出具体建议,要注意语气诚 恳、委婉; 3. 最后礼貌地表达希望建议被采纳的愿 望。 善提建议 英语的建议信至少要分为三段。 1.第一段:要开门见山,让收信人明白写信人要提的建议, 要用概括性的句子说明提什么建议,同时一定要有礼貌。 常用的句式有: It is my pleasure to offer you some advice on ... I am writing to express my views concerning ... You have asked for my advice on ... and I will try to make some suggestions. I wish to make a suggestion about ... 在建议完毕时,也可用以下句型避免对方产生不必要的抵 触情绪: (1)I do hope you will consider my suggestion. (2)What do you think of my suggestion? Whether...or not depends on you. 2.第二段:要详细地说明事情的来龙去脉,要按照事情发 展的顺序描述发展的过程,可充分运用各种时态来表达。 (1)说明事情的起因,可用一般过去时或过去完成时。 (2)描述当前事情的发展状态,可用一般现在时、现在完成 时或现在进行时。 (3)预测美好的将来,即说明写信人提出的建议将会带来良 好的影响,可用一般将来时或将来完成时。 常用的句式有: 3.第三段:为书信的结尾,通常要用客套话来表示礼貌和祝愿。 注意措辞要有礼貌,使对方容易接受。 常用的句式有: 理由充分 自己所提出的建议须具有合理性和说服力才能使对方接 受,故充分的理由必不可少。通常可以通过以下方式阐述自己 的理由: 1.通过分析所提的建议可能会出现的良好结果或结局,说 明其可行性。 2.通过分析事态发展现状及趋势,说明所提建议的必要性。 3.列出相关数据及某些研究结果及专家的论证或预言,提 供建议的依据,增强其可行性。 4.列出某些具体的操作步骤,让对方感受到所提建议的可 操作性。 【实战演练】 假如你是某中学的学生李华,请你给校委会写一封信,就开办艺术画廊给出自己的建议及理由,内容包括: 1. 建议开办一个校园艺术画廊,展示在校学生自己的作品; 2. 画廊可以给学生提供一个展示自我的平台,开阔学生视野、传播校园文化。 注意: 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。 3.开头和结尾已给出,但不计入总词数。 Dear Committee members, I wish to make a suggestion a

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