少年闰土课件(人教版语文六年级上册)63695.ppt

17 少年闰土;关于鲁迅; 七岁入私塾“三味书屋”，读诗书经传，但他更喜欢野史、杂记，同时又喜欢美术和民间文艺。十三岁时，祖父因科场案被捕入狱，父亲又患了重病，家庭由小康而坠入困顿。十六岁那年，父亲去世，家里“几乎什么也没有了”。家庭经济地位的变化，使鲁迅饱尝了世态炎凉的况味，看到了封建社会的腐败和封建道德的虚伪。鲁迅幼年及祖父下狱后常住外婆家，使他有机会接触农民的孩子，了解农民的痛苦生活和勤劳朴素的品质。所有这些，对鲁迅后来的思想和创作产生深远的影响。 ;关于《故乡》;关于《故乡》;*;祭祀 秕谷 伶俐 竹匾 潮汛 装弶 獾猪 鹁鸪 小毡帽 猹 神佛 供品;*;那一年，我家是一件大祭祀的值年。;我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。 ; 闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。” ;我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 ;*;认真默读课文，请按“记忆”“相知”“相见”“相处”“分别”将课文分为五部分。;快速浏览，思考：“我”与闰土是一种什么关系？哪段告诉我们的？;（3）自读第17自然段，你从中体会到了什么？;闰土告诉我哪些新鲜事？轻生读课文，找到相关的语段，在旁边用几个词概括。;……紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈……;假如你就是“我”，你最想和闰土一起去体验哪种经历呢？选出你最向往的一种经历，好好读读相关内容，一会和大家交流。;雪地捕鸟;须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背…… ;我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。;“晚上我和爹管西瓜去，你也去。” “管贼吗？” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……” “它不咬人吗？” “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑…… ”; 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的跨下逃走了。 ; 天空中 一轮 圆月，下面是 ，都种着 的 西瓜。其间有一个十一二岁的少年， 银圈， 一柄钢叉，向一匹猹 。那猹却将身一扭，反从他的 逃走了。 ;看跳鱼儿;*; 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 ; 闰土在雪地里捕鸟时， “我”只看见——;*;*;我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。