网上实验预习测试系统设计与实现.docVIP

　　网上实验预习测试系统设计与实现 1、引言 　　在传统的实验教学中，实验教师要求学生在每次实验前对将要做的实验进行预习，并完成实验预习报告。在实际教学中教师发现，有很多同学虽然预习报告写得很好，但对实验的基本知识和 内容 并不了解，原因是部分学生的实验预习报告是抄袭实验讲义或其它同学而来的。那么如何有效地督促学生进行实验前的预习，达到真正的实验预习目的就是一个急需解决的难题。笔者提出了一个利用 现代 网络 技术，进行网上预习测试的 方法 来解决这一难题。具体的做法是：在每次实验前，学生通过IE浏览器验证登录到网上实验预习测试系统中，完成网上测试并由 计算 机立即给出成绩。这样就能轻松完成测试任务。 　　2、网上实验预习测试系统的设计 　　网上实验预习测试系统设计时必须考虑以下因素：一是系统要简单易操作。该系统只是考查学生的实验预习情况，如是否了解本次实验所需仪器、实验的基本原理、基本概念等，所以考题要求简单、明了，系统也要简单易操作。二是要进行时间限定。要求每位学生的 考试 不超过二十分钟；三是要求计算机能够立即自动评卷；四是要求考试系统能随机组题，并产生多套试卷；五是考试系统要有一定的安全性、平台通用等。 　　2.1系统设计 　　本系统在体系结构上采用了基于B/S方式的Web三层模型：在此模型中，客户机上运行的 应用 程序是IE浏览器，中间层是Web服务器和服务器扩展程序，底层是数据库服务器。当用户通过浏览器向网络上的服务器发出请求时，Web服务器将其转换成数据库服务器能够接受的形式，再通过数据网关与数据库进行数据交换，对数据库的访问和应用程序的执行在服务器上完成。在B/S三层体系结构下,表示层、应用逻辑层、数据服务层被分为三个相对独立的单元，如图1所示。 　　表示层(Presentation)即Web浏览器。该层位于客户端，它的任务是向Web服务器提出服务请求， Web服务器对用户进行身份验证后用HTTP协议把所需的主页传送给客户端，并把它显示在Web浏览器上。 　　应用逻辑层(BusinessLogic)即具有应用程序扩展功能的Web服务器。该层中包含系统的事务处理逻辑，位于Web服务器端。它的任务是接受用户的请求。其过程是：首先执行相应的扩展应用程序与数据库进行连接，通过SQL等方式向数据库提出数据处理申请，然后等待数据库服务器将数据处理的结果提交给Web服务器，最后由Web服务器传送回客户端。 　　数据服务层(DataService)即数据库服务器。该层位于数据库服务器端。它的任务是接受Web服务器对数据库操作的请求，实现对数据库查询、修改、更新等操作，把运行结果提交给Web服务器。 　　2.2功能设计 　　本系统在功能上要求简单方便，系统分为学生和教师两个模块。学生模块完成学生登录验证、密码修改、网上考试的功能。教师模块由用户管理、题库管理、随机组卷、修改密码四个模块构成。系统功能结构如图2所示。主要模块功能介绍如下： 　　学生模块是考试系统的一个核心模块，其功能对登录的学生进行验证，验证后允许其参加考试，并由系统自动进行倒计时，时间一到立即锁定计算机，不允许考生继续答题；另一个重要功能是实现考生的考试结果的提交功能，在这个功能中，考生只要确定自己答卷完毕，按一个确定键即可完成提交和自动评分功能。自动评分过程是：系统收到考生提交的答卷后，根据题目在试题库中的编号找出其标准答案，对照标准答案对考生答卷进行批改并计分，把成绩返回给考生。 　　 教师模块中的重要模块有题库管理、随机组卷、用户管理三个模块。用户管理模块主要实现用户的添加、查询、浏览、编辑、删除功能。题库管理模块是教师模块中的核心模块之一，主要由试题检索、知识点管理、选择题管理和填空题管理模块组成。完成试题检索功能，知识点的添加、删除、编辑、浏览功能，选择题和填空题的添加、删除、编辑、浏览功能等。随机组卷功能经过设定 考试 名称、总分、题型分布、分值分布、知识点范围、考试时间和试卷有效期，再设定参加考试的学生就可以为每个考生随机组出一套试卷。 　　2.3数据库设计 　　考试系统中数据库设计是考试系统开发成功关键。根据前面提出的要求，在 分析 考试系统的数据流后，经过认真的数据库设计，得出了一系列高效的、明确的数据表。其中对于题库的设计是按一种题型一个表的方案来设计的，由于自动评分、考试时间等条件的限制以及功能简化的要求，本系统中只采用了答案唯一的选择题和填空题表。本系统中用到的重要的数据表有：题库表、试卷表、考生表、知识点表、试卷考生表、教师表等六种数据表。主要数据表字段意义及关联关系如图3所示： 　　该图中表1中的知识点字段关联不同题型的数据表如表2中的知识点字段，通过该字段，对考题抽取范围的知识点进行限制；