网络社交的实证分析与高校学生工作的对策建议.docVIP

　　网络社交的实证分析与高校学生工作的对策建议 网络社交的实证分析与高校学生工作的对策建议 　　在信息技术快速发展的今天，网络社交已经越来越被广大网民接受，社交网络更是成为了大学生日常生活的一部分。网络社交的不断发展给高校学生管理工作带来了新的机遇和挑战，高校管理工作者应主动探索出一条适合当代管理工作的新的道路。本文首先对目前社交网络发展现状给与了分析，然后就目前的形势、影响提出了解决对策。计算机网络网络社交高校学生管理网络的发展对社交进行了新的定义，网络新媒体在不断塑造着一个虚拟社会，这个虚拟社会正在不断影响着当代青年的行为方式、社会交往。在高校中，很多社交网络特别是人人网等，成为了学生日常生活的重要组成部分，正在不断影响着高校学生的生活学习方式。 　　一、网络社交环境对高校学生工作的影响 　　1.高校学生进行网络社交现状 　　随着科学技术发展与社会进步，网络社交成为高校学生日常工作生活的一个重要组成部分。网络社交的工具也有很多，目前高校学生最常用的包括腾讯QQ、人人网、开心网等。一项有关大学生社交网络使用调研报告表明，目前高校学生中，频繁使用社交网络的学生占到94%，只有不到6%的学生很少或者不使用社交网络。可以看出，高校学生与网络社交的联系越来越密切，网络社交必然会成为今后人们社本文由.L.收集整理交方式的重要组成部分。 　　2.网络社交对高校学生的影响 　　网络社交不同于现实社交，网络社交具有很大的虚拟性、随意性。网络社交的兴起，信息发布不受限制，从而网络的信息更自由、不确定性增强，就更加难以辨别，特别是很多低俗、偏激的信息更容易被大学生接触到，而大学生对待事物的判断能力有限，遇事不能冷静客观处理，这就给学生管理工作增加了很多难度。网络的信息如果不加控制，可能会造成严重后果。如2008年的家乐福事件，合肥某高校学生在人人网等社交网络上发布信息，号召本校学生去家乐福示威抵制，数百学生聚集在商场，场面一度失控，在警方的参与调解下此事才得到平息。这就看出了，网络社交对学生间信息传播有着很大作用，通过网络，可以将原本不认识的学生聚集起来，而且网络社交很容易聚集起相同立场的学生，参与到抗议、示威活动中去。由此看出，网络社交对高校学生的影响是不容忽视的。 　　3.网络社交给学生工作带来的机遇与挑战 　　首先，我们应公平公正地看待网络社交。网络社交给学生工作虽然带来了一些问题，但还带来了很多机遇。网络社交可以看成是正常社交在网络上的延伸扩展，虚拟性、隐藏性并不明显，网络社交可以使学生与教师间的交流共同更具有亲切感、更容易实现面对面交流，这对高校实现民主管理有着很大帮助，有助于实现平等师生关系；而且网络社交可以让很多通知及时传达，这对提高效率有着重大帮助。 　　其次，我们还应注意网络社交给目前工作提出的挑战。网络社交开放性、多元化的特征，虽然打破了以往学生工作的封闭性等，但对学生工作者来说，其中包含太多的不可控因素，无疑要根据时代发展来调整工作方向，例如对重大事件进行合理引导，杜绝家乐福事件的发生。 　　二、调研分析报告 　　我们对合肥大学城几所高校的学生进行了问卷调查，借助实证研究来发现问题，利用社会心理学有关原理，分层次对学生网络社交进行研究，并采用回归分析与统计检验等方法找出各类影响因素，作为以后工作的一个数据参考。 　　1.调研理论基础 　　此次调研主要考虑到学生的性别、专业、消费、生源地、学业成绩等因素作为客观评价标准来进行研究，在研究不同类型群体对网络社交的不同体验上，采用的是假设检验的均值检验进行定性分析，在量化不同因素对网络社交的影响程度上，采用的是SPSS对问卷进行量化分析。 　　2.调研内容 　　调研的内容主要分为六个部分：网络社交的时间、频率；网络社交的目的、影响；网络社交的频率、时间；网络社交的依赖性、网络社交的安全性、网络社交对现实社交的影响。通过发放500份问卷，针对不同学校，不同学历，不同性别。回收问卷472份，有效率94.4%，其中本科生71%，硕士生23%，博士生6%，男生女生人数大致持平，理工专业学生41%，文史专业59%，由于篇幅原因，调研问卷在此不再列出。 　　3.调研结果与分析 　　根据问卷显示，每天上网时间超过3小时的学生占到接近60%，可见网络已经成为学生生活的重要组成部分；大部分学生进行网络社交是为了与朋友保持联系，然后是获取信息；在网络社交的主要活动，最多的活动是获取信息，其次是与朋友聊天；根据个体间差异检验表明：理工专业学生更习惯网络社交，本科生特别是 低年级学生更倾向网络社交。 　　由此，我们可以大致得到结论：学生个体间的差异会导致网络社交使用的差异，这就导致针对不同学生要实行不同的管理方式。下面提出几点工作改进对策，希望对以后的学生工作有所帮助。 　　三、对策建议 　　通过上述调