数学建模课程建设与竞赛辅导(天津)杨启帆.ppt

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数学建模课程建设与竞赛辅导(天津)杨启帆

若设k=0.05并仍设 t=4秒,则可求 得h≈73.6米。 听到回声再按跑表,计算得到的时间中包含了 反应时间 进一步深入考虑 不妨设平均反应时间 为0.1秒 ,假如仍 设t=4秒,扣除反应时间后应 为3.9秒,代入 式①,求得h≈69.9米。 ① 多测几次,取平均值 再一步深入考虑 代入初始条 件h(0)=0,得到计算山崖高度的公式: 将e-kt用泰勒公式展开并 令k→ 0+ ,即可得出前面不考虑空气阻力时的结果。 还应考虑回声传回来所需要的时间。为此,令石块下落 的真正时间 为t1,声音传回来的时间记 为t2,还得解一个方程组: 这一方程组是非线性的,求解不太容易,为了估算崖高竟要去解一个非线性主程组似乎不合情理 相对于石块速度,声音速度要快得多,我们可 用方法二先求一次 h,令t2=h/340,校正t,求石块下落时间 t1≈t-t2将t1代入式①再算一次,得出崖高的近似值。例如, 若h=69.9米,则 t2≈0.21秒,故 t1≈3.69秒,求得 h≈62.3米。 所谓的魔方是指由1~n2这n2个正整数按一定规则排列成的一个n行n列的正方形 。n称为此魔方的阶 。 Dürer魔方:4阶,每一行之和为34,每一列之和为34,对角线(或反对角线)之和是34,每个小方块中的数字之和是34,四个角上的数字加起来也是34 一个数学游戏的研究 (一)Dürer魔方 多么奇妙的魔方! 铜币铸造时间:1514年 构造魔方是一个古老的数学游戏,起初它还和神灵联系在一起,带有深厚的迷信色彩。传说四千二百多年前(公元前2200年),因治水出名皇帝大禹就构造了三阶魔方(被人们称“洛书”),至今还有人把它当作符咒用于某些迷信活动,大约在十五世纪时,魔方传到了西方,著名的科尼利厄斯·阿格里帕(1486-1535)先后构造出了3~9阶的魔方 。 如何构造魔方 奇数(不妨n=5)阶的情况 Step1: 在第一行中间写1 Step2: 每次向右上方移一格依次填按由小到大排列的下一个数,向上移出界时填下一列最后一行的小方格;向右移出界时填第一列上一行的小方格。若下面想填的格已填过数或已达到魔方的右上角时,改填刚才填的格子正下方的小方格,继续Step2直到填完 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 偶数阶的情况 偶数阶的魔方可以利用奇数阶魔方拼接而成,拉尔夫·斯特雷奇给出了一种拼接的方法 ,这里不作详细介绍 五阶 没人知道有多少个!!! 三阶 1个 反射和中心旋转生成8个 四阶 880个 反射和中心旋转生成7040个 魔方数量随阶数n增长的速度实在是太惊人了! 同阶魔方的个数 允许构成魔方的数取任意实数 允许取实数 n阶魔方A、B,任意实数α、β αA+βB是n阶魔方 具有指定性质的魔方全体构成一个线性空间 问题已发生了实质性变化 注:刻画一个线性空间只需指出它的维数并求出此线性空间的一组基底 松驰问题的讨论 ? ? 显然, Dürer空间(简称D空间)中任何一个元素都可以用Q1,Q2,…,Q8来线性表示,但它们能否构成D空间的一组基呢? 容易看出: Q1,…,Q8这8个基本方是线性相关的,即至少存在一个Qj,可以通过其它7个基本方的线性组合得到。这8个基本方的地位是等同的,故可不妨设j=8。下面验证Q1,Q2,…,Q7是否线性相关。 令: ,即 = 5. 要区分问题与实例 (例)灾情巡视(Multi-TSP——近似算法?) 6. 算法要好 例(整理问题)给定n个实数a1, a2,…, an,要求将它整理成由小到大排列(或由大到小排列)的顺序:b1, b2,…,bn,b1≤ b2≤…≤ bn。 (算法比较)多项式算法与指数算法,P问题与NP难题,(计算量的估计)。 7. 算法思想的叙述应注意简单清晰 (例)CMCM99A(自动化机床管理) 8. 论文是研究成果,要反复修改 写论文要早开始 论文要写得像论文 论文的各部分都要注意到 9. 赛后要反思,认真总结本队参赛的经验教训。

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