两学一做七查七看.docxVIP

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两学一做七查七看

两学一做七查七看两学一做七查七看2016-09-23浏览:分享人:蔡咏婵手机版 班子成员结合法院及分管的部门等工作实际,开展“人民法院如何为群众办实事、办好事”、“如何落实好首接责任制和岗位责任制”、“如何全面提高机关效能,树立勤政高效的法院形象”、“作风转变年活动中我该怎么做”、“如何践行政法干警核心价值观”等专题讨论,写出深刻的书面的心得体会材料,找准存在的问题,制定好整改措施,明确今后的努力方向,以此达到整饬纪律、转变作风、提高效能、优化环境之目标。 为全面了解掌握全县基层党组织“两学一做”学习教育进展情况,推动学习教育扎实稳步开展。自6月29日开始,霍城县“两学一做”学习教育督导组集中对全县基层党组织开展专项督导。 本次督导分了6个督导组,采取随机抽查的方式先后深入16个党委、30个党支部进行现场督查指导。在督导过程中,各督导组通过听取相关负责人工作汇报、实地检查、查阅档案和座谈汇报等形式对督导单位学习教育开展情况进行“七查七看”:查安排部署情况。看是否专题研究部署了学习教育,是否制定实施方案,是否组织召开了学习教育动员部署会。查学习进展情况。看支部是否有学习计划和集体学习记录,是否有个人学习笔记。查专题学习讨论情况。看学习讨论重点是否体现在支部具体实施方案、个人计划以及已经学习的记录、笔记之中。查党课、夜校开展情况。看是否有党课计划,是否按照计划讲党课,是否认真开展“千名农村党员结伴上夜校党课”活动。查学习教育特色情况。看是否组织开展党员组织关系集中排查,是否做到了党员学习教育全覆盖,是否解决了流动党员、老弱病残党员学习问题,是否制定了有操作性、针对性、创新性的学习教育措施和特色。查氛围营造情况。看每个党支部是否都有一个看得见的教材,一个醒目的宣传栏,一个体现党员学习成果的学习园地,一个导向好的公示栏、一个有效的学习形式。查工作成效。看学习教育是否与重点工作相结合,是否有典型事例。重点总结各党支部在学习教育工作中的亮点和特色,及时发现和解决薄弱环节和突出问题。 通过督查,各参学单位能够紧扣“两学一做”学习教育主题,制定符合实际的实施方案和学习计划,并通过召开党员大会,学习传达“两学一做”学习教育的有关精神与要求,在广大党员中进行广泛动员部署,各党组织都定期组织开展集中学习,专题讨论和讲党课活动,学习教育能与精准扶贫、民族团结、抗洪抢险等当前重点中心工作结合,做到了学习教育与工作的有机融合。 在拓宽学习形式上,各基层党组织根据工作实际,总结了许多典型经验做法,使本县学习教育呈现出“百花齐放春满园”的景象。如,公安局党委举办了“带党徽、亮身份、作表率、树形象”活动;江苏医院党委针对党员家庭,签订“倡清廉家,创廉洁家庭”倡议书;果子沟牧业村党支部成立马背宣讲队,响起马背“大喇叭”,牧民自编自唱感谢党恩的哈萨克族歌谣;妇幼保健院党支部以支部为单位成立了“天使志愿者”服务队,党员带头开展义诊;芦草沟中心学校党支部以“红色墙”“校史馆”和“仁爱主题教育馆”为平台,开展学习教育,达到“细雨润无声”的学习效果。

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