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两学一做专题教育活动总结两学一做专题教育活动总结2016-11-09浏览:分享人：梁军云手机版 学习“两学一做”，提高基层党组织工作能力。党组织肩负着组织群众、动员群众、教育群众、引导群众的重要责任。本文为两学一做专题教育活动总结优秀范文，让我们通过以下的文章来了解。 两学一做专题教育活动总结范文 今年以来，**县坚持把“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务，超前谋划，主动作为，为学习教育全面开展、取得实效奠定了坚实基础。 一是抓贯彻，安排部署到位。自中央“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案印发后，县委第一时间认真学习领会《实施方案》精神，并认真研究讨论具体落实措施。及时下发《关于做好“两学一做”学习教育准备工作的通知》，要求各乡镇各单位党组织切实履行党建第一责任人职责，以实施党建工作“466”行动为重要抓手，从严从实谋划、部署和落实好“两学一做”学习教育工作，真正把党的思想政治建设抓在日常、融入经常、形成常态。 二是抓调研，摸排实情到位。结合“接您回家”系列活动，102个机关单位深入314个村(社区)，走访困难农民工家庭1341户，解决实际困难6200余件次。部署农村“六项工作”大调研活动，县六套班子领导带队，深入各自联系点，全面了解基层工作情况及存在的突出问题。进行国有企业、非公企业和社会组织党建工作专题调研，进一步掌握国有企业党建工作情况，摸清非公企业和社会组织底数。启动党员组织关系集中排查工作，逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流出流入地和作用发挥等情况，内外多方联动，使2040名流动党员有效纳入组织管理系统，确保实现党员学习教育全覆盖。 三是抓学习，思想认识到位。县委坚持先学一步、深学一层，认真学习《党章》、《准则》《条例》及习近平总书记重要讲话精神，筑牢“关键少数”的思想基础。开年上班，县委集中3天时间对1934名学员开展“思想建党、强势开局”专题培训，将党的最新理论及县委县政府重大决策意图及时贯彻到每个基层党组织、深入到每名党员心中。各基层党组织开展“冬春训”工作，建立每月党员统一活动日、每周集中学习日。目前，已开展集中培训942次。坚持全覆盖进行集中轮训，制定出台《**县2016年度干部教育培训计划》，分57期2个主体班和35个专题班对全县8600余名干部进行培训，目前已举办5期，培训学员3016人次，有效提升了学习教育的针对性和实效性。 四是抓保障，分类指导到位。县委牵头抓总，安排全年召开6次以上常委会、一次组织工作会，每季度召开一次党建工作领导小组会、一次全县党建工作例会，研究部署党建工作。对农村基层组织，以党建“六项工程”为主线，结合无职党员设岗定责等活动，有效提升农村党员服务意识、责任意识。财政投入320万元对30个村级活动场所进行改造升级，选派187名党建指导员到村指导工作，对抓尾倒排出的29个软弱涣散村级党组织进行整顿转化，全面提高基层党建规范化制度化水平。 两学一做专题教育活动总结范文 自从开展“两学一做”学习教育以来，城区十七校党支部认真履行支部职责，在教育局党委的正确领导下，认真学习文件精神，努力践行“两学一做”，根据本校实际，提出了以“‘两学一做强党性，立足岗位做表率，教育教学创特色”为主题的总体工作思路，把“两学一做”学习教育作为主线，抓学习、抓落实、抓效应，贯穿辐射学校的整个教育教学工作中，逐渐形成我校的“两学一做”学习教育特色。本年度，先后获得城区先进党支部、大同市先进课改学校等荣誉。下面就我校的“两学一做”学习教育做一汇报，如有不妥，请批评指正。 一、认真贯彻“两学一做”，增强党员党性修养，营造“两学一做”学习教育新氛围。 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。为保证我校“两学一做”学习教育起好步，开好局，我校领导班子高度重视此项工作，不但认真学习上级文件精神，而且召开班子会议，集众人之智慧，取众家之所长，精心谋划，细化领导责任，成立了以杨青桃同志为组长，领导班子其他成员为组员的城区十七校“两学一做”学习教育领导机构。学习教育领导组的各位成员根据自己分管的各口特点，提出了很多合理化的建议，最终领导组统一了思想，综合了大家的意见，确立了总体工作思路，为城区十七校“两学一做”学习教育工作指明了方向。 “两学一做”基础在学。支委会上，我们针对“学什么”“怎么学”“达到什么效果”进行了商榷，大家都认为学习首先要与“三会一课”结合起来，还可以观看优秀党员事