我爱故乡的辣椒等.docVIP

我爱故乡的辣椒等 　　我爱故乡的辣椒 　　宋一鸣 　　 　　我的故乡在秭归。我爱故乡的人，我更爱故乡那挂满枝头红红绿绿的辣椒。(开门见山。) 　　辣椒是一种低矮的植物，到了夏天，在一片郁郁葱葱的绿叶中便开出了一朵朵白色的小花，当你来到辣椒树旁，就会闻到一股淡淡的清香，这淡雅的清香引来了小蜜蜂和花蝴蝶在花丛中飞舞。当金色的秋天到来时，白色的小花逐渐凋谢了，我们就会欣喜地发现，辣椒树上已经挂满了辣椒。(从辣椒的外形展开描写。) 　　辣椒的形状多种多样，有的圆鼓鼓的像个柿子，有的又长又尖像把利剑，有的弯弯的像把镰刀，还有的像…… 　　辣椒的外皮刚开始是绿色的，后来逐渐变得绿中带紫，紫中又渐渐变红，最后就变成一片火红。 　　人们喜欢辣椒，不仅在于它的辣味，更在于它的营养价值，辣椒除了含有较为丰富的蛋白质、脂肪和碳水化合物，最为突出的贡献是它含有丰富的维C、维B、维D、维E等，让人吃惊的是，每100克鲜椒中的维C含量最高可达100330mg。 　　辣椒还被人们称为“红色的药材”，辣椒“性辛苦大热，温中下气，散寒除湿，开郁去痰消食，杀虫解毒。内治可治消化不良、风湿病、胃弱、肠胃充气、胃寒痛等。外治可治冻伤、腰肌疼痛、风湿痛……” 　　辣椒还是一种吉祥物，瞧!每当过年时，故乡的乡亲们，就家家户户挂着一串串红红的辣椒，人们用它来表示这一年的生活红红火火。 　　辣椒除了有医用价值、营养丰富和作为吉祥物外，它还是一种好吃的小菜和佐料，辣椒无论是怎样做，都是火辣辣的，家乡的人个个都爱吃辣椒，也都离不开辣椒，哪怕鼻子尖辣出汗珠，小孩辣得吐舌头，却还是一个个吃得津津有味，个个“乐在其中，味在其中”。(真的是“乐在其中”啊!) 　　特别在宜昌，虽然有各式各样的辣椒，但比起故乡的土辣椒来说，还是逊色多了。每当这时，我对家乡就有一种特别的思念…… 　　我爱故乡的辣椒，爱它红红火火的景气，更爱它热烈、刚直的品质……(结尾进行了总结。) 　　 　　指导老师：何宝兰 　　编辑手记：选择辣椒来写思乡之情，很特别。作者借物抒情，表达了对故乡的思念、热菪之情。 　　 　　胜过100分的97分 　　方思茜 　　 　　我们每个同学都希望自己每次考试的成绩都是100分，因为满分代表着自己对所学知识掌握的程度较深，也代表着老师和家长的赞许、同学的羡慕。但在我印象中，所有考100分时的兴奋都已忘记了，唯独有一次考97分却让我印象深刻。 　　记得那是在我读三年级时，有一次是数学阶段考试。考试时我做得比较顺手，因为所有的题目我都复习过，心里估计，这次测试考100分没问题。试卷发下来了，果然是100分，而且是全班第一名，看着“1”后面那两个好像是充满笑意的“0”，我也乐了。心想，这回妈妈又要表扬我了，说不定还会做几个好菜犒劳我，想着想着，我的心早就沉浸在快乐中了，老师在讲评试卷时我一点都没有听进去。 　　一放学，我便飞也似的回到家，还没等妈妈开口，我便迫不及待地把考100分的消息连比带划报告给了妈妈，妈妈当然也很高兴，美滋滋地亲了我一口。 　　爸爸下班回来了，听到我考100分时说：“哦，不错!拿来我欣赏欣赏。”我连忙把卷子递给了他，然后一边哼着歌一边等着表扬。忽然，爸爸重重地“嗯?”了一声，我连忙问：“怎么啦?”“你的计算题错了一道，老师没注意吗?”爸爸不满地说，这得扣掉3分，明天你跟老师说一下。那么?扣掉3分不就是97分了吗?还要跟老师说?那我还能得全班第一吗?更何况是老师自己没看出来，而且分数也宣布过了，还有必要再去纠正吗?想到这里，我忙央求爸爸：“爸爸，这次就算了吧，反正老师和同学都不知道，下次我考试时认真仔细一点不就行了吗?一那可不行，该得多少分就是多少分，知错不改你就是考200分我也不愿意，知道吗?我宁愿你考的是真实的97分，去吧。”我知道，在爸爸这里一点商量的余地都没有了。 　　第二天，我只好拿着订正好的试卷向老师说明了情况，看着老师把100改为97，我心里真舍不得呀。课堂上，老师把这个情况向大家说明了一下，然后说：“我们都要向方思茜学习，学习她这种老老实实、诚实守信的精神，学习上就是要有这种精神。” 　　听了老师的话，我的脸上火辣辣的，心里像被鞭子抽了一下，但我永远记住了老师说的“诚实守信”这四个字。 4