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- 2017-05-11 发布于湖北
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认识锐角和钝角 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 一、情境导入 剪一剪 折一折 摆一摆 你能想办法做出一个角吗? 做一做 一、情境导入 一、情境导入 二、你问我说 直角 锐(rùi)角 钝(dùn)角 比直角大的角 比直角小的角 ⑤ ② ④ ① ③ ⑥ 你能想办法做出一个角吗? 下面的角中是锐角的画“ ”,是钝角的画“ ”。 √ × √ × √ × 二、你问我说 生活中“角”朋友可真多啊! 三、自主练习 1.基本练习。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 三、自主练习 钟面上,时针和分针之间形成了许多大小不同的角。 三、自主练习 2.这些角分别是什么角?用线连一连。 锐角 直角 钝角 三、自主练习 3. 钟面上,时针和分针什么时刻形成直角? 三、自主练习 4. 钝角 锐角 3时半和9时半,时针和分针是形成直角吗? 三、自主练习 5. Y H X 它们身上有角吗?各是什么角? 三、自主练习 长方形、正方形4个角都是直角。 梯形、平行四边形都是2个锐角、2个钝角。 你有什么发现? 下面的图形里各有几个角?分别是什么角? 5.
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