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语言学纲要1.语言学以语言作为研究对象的一门独立科学。 2.专语语言学以某一种具体的语言为研究对象的语言学。它包括共时语言学和历时语言学两种。总之专语语言学只研究某一种语言。 3.共时语言学语言研究的一种方法从一个横断面描写研究语言在某个历史时期的状态和发展。 4.历时语言学语言研究的一种方法集中研究语言在较长历史时期中所经历的变化。 5.普通语言学以人类一般语言为研究对象研究人类语言的性质、结构特征、发展规律是综合众多语言的研究成果而建立起来的语言学是语言学的重要理论部分。 6.语文学是为给古代文化遗产——政治历史文学等方面的经典书面著作作注释目的是使人们可以读懂古书的一门尚未独立的学科。 7.“小学”中国传统的语文学围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究从而诞生了分析字形的文字学、研究字音的音韵学、解释字义的训诂学因此又被人们称为经学的附庸。 8.应用语言学研究语言学的应用的学科实际上是一种交叉学科是相关学科的学者将语言学的基本原理同有关学科结合起来研究问题而产生的新的学科。 9.历史比较语言学语言学中一个重要的部门它以历史比较法为基础研究语言的亲属关系。它为现代语言学的建立奠定了坚实的基础是语言学走上独立发展道路的标志。1.语言是一种特殊的社会现象一种音义结合的符号系统。是思维工具和最重要的交际工具 2.说话运用语言跟人们交流思想的行为本身不等于语言。 3.言语是对语言的运用它有两个意思一是指人的说和写的过程是人的一种行为叫言语活动也叫言语行为；一是指人说出来的话写出来的东西也叫言语作品。 4.交际工具人类交际活动所使用的工具。语言是人类最重要的交际工具。此外身势等伴随动作是非语言的交际工具；旗语之类是建立在语言、文字基础上的辅助性交际工具；文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助交际工具； 5.思维是认识现实世界时的一种动脑筋的过程也指动脑筋时进行比较、分析、综合以认识现实的能力。是人脑能动地反映客观现实的机能和过程。根据思维活动的不同形态可分为三种类型直观动作思维、形象思维、抽象思维。 6.社会指生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同的风俗习惯和文化习惯的人类社会的共同体即一般所说的部落、部族和民族。与此相关联的现象就是社会现象。 7.社会现象指那些与人类共同体的一切活动——产生、存在和发展密切联系的现象。 1.符号一个社会全体成员用来表示某种意义的记号、标记。它包括了形式和意义两个方面的要素是一定的形式和一定的内容的统一体二者缺一不可。2.语言符号3.语言符号的任意性约定性指语言符号的最大特点是音与义的结合是由社会约定俗成的。它是就语言符号的音与义的相互关系来说。 4.语言符号依存性符号的任意性特点是就语言起源时的情况来说的语言符号的音义结合是任意的至于符号的音义关系一经社会约定而进入交际之后对人们就有强制性音义之间就具有互相依存的关系不得任意更改。 5.语言符号的线条性即语言符号的使用只能在时间的线条上绵延一个符号跟着一个符号依次出现。6.语言的层级体系：语言的底层是一套音位，一种语言的音位的数目虽然只有几十个，却能构成数目众多的组合,这些组合为语言符号准备了形式的部分。语言的上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为若干级。第一级是语素，意义在这里被装进形式的口袋，成了音义结合的最小的符号。第二级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句子。词和句子都是符号的序列。 7.语言发展的渐变性指语言从旧质过渡到新质不是经过爆发不是经过消灭现存的语言和创造新的语言而是经过新质要素的逐渐积累旧质要素的逐渐死亡来实现的。语言结构的体系的演变只能采取渐变不能爆发突变。 8.语言发展的不平衡性指语言结构体系发展变化是不平衡的即词汇、语义、语音、语法的发展速度是不一样的。与社会联系最直接的词汇、语义变化最快语音次之语法最慢。 9.表层结构和深层结构表层结构和深层结构相对表层结构赋予句子以一定的语音形式即通过语音形式所表达出来的那种结构表层结构是由深层结构转换而显现的；深层结构是赋予句子以一定的语义解释的那种结构。 10.组合关系符号和符号组合起来的关系。符号和符号的组合形成语言的结构。 11.聚合关系在链条的某一环节上能够相互替换的符号具有某种相同的作用它们自然聚集成群。它们彼此的关系称为聚合关系。 语音即语言的是语言符号系统的载体。2.音素按一定规则组合成音节的最小语音单位。是从音质角度划分出来的。 音节音标记录音素的符号是音素的标写符号。它的制定原则是一个音素只用一个音标表示一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。 国际音标宽式标音概括的标音严式标音语音的社会属性指同一个音素在不同的语言或方言中具有不同的作用在交际中执行不同的功能。语音的这种属性是使语音从根本上与一般声音区别开来的本质属性。 音