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第9章第2单元第4课.pptVIP

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第9章第2单元第4课

金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆2013高考总复习?物理◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆2013高考总复习?物理◆ 第二单元 实验与探究 第4课 实验:描绘小电珠的伏安特性曲线 第九章 电路 课前自修与基础梳理 2 重点突破与知识点睛 3 题型探究与方法点窍 4 知能要求与高考展望 1 第4课 实验:描绘小电珠的伏安特性曲线 随堂训练与错题备忘 5 1.会分析伏安特性曲线的变化规律. 2.高考常从连接电路、数据处理进行命题. 1.实验器材 小电珠(“4 V,0.7 A”或“3.8 V,0.3 A”)、4 V~6 V学生电源、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干、坐标纸、铅笔. 2.实验原理 用________测出流过小电珠的电流,用________测出小电珠两端的电压,测出多组(U、I)值,在________坐标系中描出各对应点,用一条__________将这些点连接起来,就得到小电珠的伏安特性曲线. 电流表 电压表 U-I 平滑的曲线 1.实验步骤 (1)确定电流表、电压表的量程,采用电流表外接法,滑动变阻器采用分压式接法,按下图的原理图连接好实验电路. (2)把滑动变阻器的滑片调节到使接入 测量电路中的电流最小的位置(图中最左端), 经检查无误后,闭合开关S. (2)把滑动变阻器的滑片调节到使接入测量电路中的电流最小的位置(图中最左端),经检查无误后,闭合开关S. (3)改变滑动变阻器触头位置,测出12组左右不同的U和I ,并将测量数据填入如图所示的表格中,然后断开开关S. I(A) 3.8 3.4 3.0 2.8 2.6 2.4 2.0 1.6 1.2 0.8 0.4 0 U(V) 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 次数 ( 4)在坐标纸上以U为纵轴,I为横轴,建立坐标系,在坐标系内描出各组数据所对应的点,将描出的点用平滑的曲线连接起来,就得到小电珠的伏安特性曲线. (5)拆除电路,整理仪器. 2.注意事项 (1)本实验要作I-U图线,要求测出一组包括零在内的电压、电流值,因此滑动变阻器应采用分压式接法. (2)由于小电珠电阻较小,当它与电流表0~0.6 A串联时,电流表的分压影响很大,为准确描出小电珠的伏安特性曲线,即U、I的值,故电流表采用外接法. (3)开关闭合前滑动变阻器滑片应移到使开关闭合时小电珠两端的电压为零处. (4)电流表选择0.6 A量程,实验过程中为了减小误差,电压表量程需变换.当U≤3 V时,采用3 V量程;U3 V时改用15 V量程. (5)画I-U时纵轴和横轴的标度要适中,使所描图线占据整个坐标为宜,不要画成折线,用平滑曲线连接时,如果有个别偏离较远的点应该舍弃. (6)所画I-U图线为曲线的原因是金属的电阻率随温度的升高而增大 实验电路的设计、数据处理及结论分析 小灯泡灯丝的电阻会随温度的变化而变化.某同学为研究这一现象,用实验得到如下数据(I和U分别表示小灯泡上的电流和电压) 2.00 1.80 1.60 1.40 1.20 1.00 0.80 0.60 0.40 0.20 0 U(V) 0.50 0.48 0.47 0.45 0.42 0.39 0.35 0.29 0.22 0.12 0 I(A) (1)在下框中画出实验电路图. 可用的器材有:电压表、电流表、滑线变阻器(变化范围0~10 Ω)、电源、小灯泡、电键、导线若干. (2)在上图中画出小灯泡的U-I曲线. (3)由图线可知,小灯泡灯丝的电阻随温度的增大而________. 解析:(1)由表格中的数据可知,小灯泡的电流要从0开始调起,故滑动变阻器要采用分压接法;由每一项计算可知电阻在4 Ω以内,为低阻,故必须采用电流表外接法.如左下图所示:(2)对表中的数据先描点,再画平滑的曲线如右上图所示: (3)由图线可知,随着电压的增大,电流也增大,小灯泡的功率也增大,温度自然增大,图线的斜率反映的是小灯泡的电阻,也增大,故小灯泡灯丝的电阻随温度的增大而增大. 答案:(1)(2)的图见解析 (3)增大 方法点窍:伏安特性曲线要从0开始,故滑动变阻器采用分压式接法;而由于小灯泡的电阻小,电流表采用外接法,这些都是最常规的实验方案;由于电阻会随温度的增大而增大,故伏安特性曲线是一条平滑的曲线.从事先明确实验的结果去理解实验的方案及数据处理方法是本实验与其他实验不同之处. 电表量程选择与实物连图的技巧 同学为了描绘额定电压为2.5 V,额定功率为1.5 W的小灯泡L的U-I图线.现提供下图所示的器材,其中电源的电动势为3 V,内阻不计.要求尽可能准确的测定小灯泡两端的电压

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