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青岛版3年级数学上册《长方形、正方形面积的计算》
1、什么叫面积?常用的面积单位有哪些? 在横线上填上适当的单位名称: 数学课本的长是20 。 一张课桌高7 。 一块手帕的面积是4 。 冬冬的身高是125 。 教室的面积是56 。 一枚邮票的大小是6 。 一栋房子的高是12 。 例3.一张长方形的餐桌,桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积应该是多少平方分米? (对的打“√”错的打“×”) 1、黑板的长是4平方米。(?? ) 2、小明的房间面积是15米。 ( ) 3、边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米(? ) 4、正方形是特殊的长方形。 ( ) 5、一个正方形的边长是3分米,它的面积是12平方分米。( ) * (2) 常用的面积单位有: 平方米、平方分米、平方厘米 (1)物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。 厘米 分米 平方分米 厘米 平方米 平方厘米 米 (8个) (9个) 小的图形可以用摆正方形的方法求出面积,如果要求一个篮球场、足球场或更大的长方形的面积,还用摆正方形的方法合适吗? 所以这节课我们要探索出一种新的方法:计算长方形和正方形的面积。 下面图形的面积是多少?( 面积1平方厘米) 例2:一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,它的面 积是多少平方厘米? 纸板长5厘米,沿着长边一排可以摆( )个1平方厘米的正方形。 5 纸板宽3厘米,沿着宽边可以摆( )个1平方厘米的正方形,也就是说可以摆( )排。 3 3 这个长方形摆了3排正方形,每排5个,一共摆了几个1平方厘米的正方形?怎样列式计算? 5×3=15(平方厘米) 5是长方形的什么? 长 3是长方形的什么? 宽 15又是长方形的什么? 面积 那么,这个长方形的面积与它的长和宽有什么关系? × = 1、每一位同学拿出你的学具袋中的小正方形,拼成一个你喜欢的长方形。 2、数一数你拼的长方形,长是几厘米,宽是几厘米?它的面积是多少平方厘米? 3、同桌之间交流你的答案,并把结果向老师汇报。 面积(平方厘米) 宽(厘米) 长(厘米) 你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系呢? 长方形的面积=长×宽 计算下面长方形的面积。 1厘米 1厘米 24米 16米 5×4=20(平方厘米) 24×16=386(平方米) 14×9= 126(平方分米) 答:这块玻璃的面积应该是126平方分米。 如果把这个长方形的长缩短1分米,改成5分米,它的面积是多少平方分米呢? 5分米 5分米 5 × 5 = 25(平方分米) 当长和宽都是5分米时,这个图形是什么图形? 长和宽变成了什么? (边长) 正方形的面积和它的边长有什么关系? 边长 边长 面积 × = 正方形的面积=边长×边长 计算下面正方形的面积。 2厘米 2厘米 9分米 2×2=4(平方厘米) 9×9=81(平方分米) 有一块边长是6分米的正方形玻璃,它的面积是多少平方分米? 6分米 6分米 6×6=36(平方分米) 答:它的面积是36平方分米。 × × × × √ 你能算出数学课本封面的面积吗? 数学课本封面长约( )厘米,宽约( )厘米。 21 15 面积约是( )平方厘米。 315 你能算出数学课本封面的面积吗? 从一张长6厘米,宽4厘米的长方形中剪下一个最大的正方形,剩下的是什么图形?它的面积是多少平方厘米? 6厘米 4厘米 4厘米 2厘米 4、用12个边长为1厘米的正方形纸板摆长方形,你能摆出几种? *
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