【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.1-2.2 顺序结构与选择结构 变量与赋值配套课件 北师大版必修3.pptVIP

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  • 2017-05-11 发布于湖北
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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.1-2.2 顺序结构与选择结构 变量与赋值配套课件 北师大版必修3.ppt

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.1-2.2 顺序结构与选择结构 变量与赋值配套课件 北师大版必修3

用赋值语句设计算法 * 教师用书独具演示 演示结束 1.明确框图的概念,掌握各框图的符号功能. 2.理解顺序结构与选择结构的概念和功能(重点). 3.能够用顺序结构与选择结构描述简单问题(难点). 课标解读 算法框图 操作的内容 先后顺序 起始 结束 数据 结果 给定条件 方向 另一页 另一部分 理解 顺序结构 步骤 选择结构 结果 变量与赋值 不同数值 b=a 新值 设计含顺序结构的算法 设计含有选择结构的算法框图 * §2算法框图的基本结构及设计 2.1 顺序结构与选择结构 2.2 变量与赋值 ●三维目标 1.知识与技能 (1)了解算法框图的概念,掌握各种框图符号的功能. (2)了解顺序结构和选择结构的概念,能用算法框图表示顺序结构和选择结构. 2.过程与方法 (1)通过学习算法框图的各个符号的功能,培养学生对图形符号语言和数学文字语言的转化能力. (2)学生通过模仿、操作、探索,经历设计算法框图表达解决问题的过程,在具体问题的解决过程中理解流程图的结构. 3.情感、态度与价值观 学生通过动手,用算法框图表示算法,进一步体会算法的基本思想,体会数学表达的准确与简洁,培养学生的数学表达能力和逻辑思维能力. ●重点难点 重点:各种算法框图功能,算法的顺序结构与选择结构.

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