【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 2.2 结构图课时训练 北师大版选修1-2.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 2.2 结构图课时训练 北师大版选修1-2 一、选择题 1．下列结构图中要素之间表示从属关系的是(　　) 【解析】　A，B，C都是逻辑关系，只有D是从属关系． 【答案】　D 2．根据图2－2－5结构图，总经理的直接下属是(　　) A．总工程师和专家办公室 B．开发部 C．总工程师、专家办公室和开发部 D．总工程师、专家办公室和七个部 【解析】　由结构图，注意“直接”一词，与“总经理”直接连线的是选项C. 【答案】　C 3．如图2－2－6，等腰三角形可排在哪一个构成要素之后(　　) A．　　　　B．　　　　C．　　　　D．都不对 【解析】　等腰三角形有可能为锐角三角形，也有可能为直角三角形，还有可能为钝角三角形． 【答案】　D 4．下列结构图中，体现要素之间是先后逻辑关系的是(　　) 【解析】　A、B、D表示的是从属关系，只有C表示先后的逻辑关系． 【答案】　C 5．在如图2－2－7所示的知识结构图中： 图2－2－7 “求简单函数的导数”的“上位”要素有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【解析】　共有“基本导数公式”、“函数四则运算求导法则”、“复合函数求导法则”3个． 【答案】　C 二、填空题 6．在平面几何中，四边形的分类关系可用以下框图2－2－8描述： 图2－2－8 则在中应填入_____