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2012届毕业论文过程的管理手则
JIANGXINORMALUNIVERSITY
本科生毕业设计(论文)
过程管理手册
学 号: 0807019012 学生姓名: 符扬波
选题编号: 届 别: 2012届
学 院: 科技学院 专 业: 数学与运用数学
指导教师
姓名及职称: 杨金波(教授)
评阅教师
姓名及职称:
江西师范大学教务处制
说 明
1.任务书由指导教师与学生共同商定,并由指导教师填写,经学院毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核后,发至学生手中;
2.学生应认真撰写毕业设计(论文)的开题报告,做好各阶段进展情况记录及个人工作总结;
3.本手册中各部分内容应填写完整,签名齐全;
4.本手册装订顺序为:任务书、开题报告、过程进展情况记录(含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段)、个人工作总结、形式审查表、指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩评分及成绩评定表;
5.本手册在毕业设计(论文)完成后,与毕业设计(论文)一起交指导教师,作为毕业设计(论文)答辩的主要档案资料,并由各学院保存至学生毕业后四年。
江西师范大学科学技术学院本科生毕业设计(论文)任务书
学号 0807019012 学生姓名 符扬波 专业 数学与应用数学 毕业设计(论文)题目 利用向量方法解决几何问题 研
究
主
要
内
容
及
基
本
要
求 主要内容:
利用向量方法解决平面几何中的一些问题:
1)共线问题、平行问题、垂直问题、夹角问题及线段长度问题;
2)解析几何中的线段长度问题、夹角问题及共线问题。
2.利用向量方法解决立体几何中的一些问题:
1)线面平行问题、线面垂直问题及线面夹角问题;
2)异面直线所成角问题及二面角问题。
基本要求:
1.概念准确,层次清楚,内容正确,格式规范。
2.查阅一定数量的期刊和报告等中外文献资料(不少于10篇),外文译文应是毕业论文课题相关的内容,并在文中参考引用。
3.参考文献在文中一定要标明引用序号,参考文献格式按照中国学术期刊(光盘版)(CAJ-CD)检索与评价数据规范(1999)标准执行。
4.论文正文不少于5000字,内容正确无误,有一定的创新性或个人见解,按学校规定的统一格式撰写,要求打印稿和电子稿。 主
要
参
考
资
料 [1] 全日制普通高级中学教科书(试验本必修)数学第2册上[M].北京大学出版社,2000.
[2] 高等学校教材.《解析几何》第三版[M].高等教育出版社,1995.
[3] 沈凯.利用向量解平面几何问题.中学数学教学参考。2003(1).
[4] 张萍.浅谈用向量法解立体几何题[J].中学数学研究,2004(4):37.
[5] 周钟光.空间距离的向量求法[J].中学数学研究,2005(2):3.
[6] 郭健.张智广编.解析几何方法与应用[M].天津科学技术出版社,1998.
[7] 吕林根.许子道.解析几何[M].北京:高等教育出版社,1997.
[8] 史义飞.应用向量解决平面几何问题.中学数学教学参考.2008(5).
[9] 丁建伟.利用空间向量解决立体几何问题.中学数学研究.2010.
[10] 刘康宁.丁志勇.代建民.应用向量解决平面几何问题.中学数学教学.2005(Z2).
[11] 茹双林.向量法证明平面几何问题.中等数学.2007.
[12] P. Coutat, M. Volle. Vector analysis[J]. Journal of Optimization Theory and Applications., 2(1996),365-379.
进
程
计
划 一、前期准备阶段-选题:2011,10,21—2011,12,21
1、阅读相关书籍、文章,做读书笔记,搜集、整理与论文有关的资料;
2、指导教师下达任务书,学生查找、阅读参考文献并完成开题报告;
3、在教师指导下,进一步确定选题素材,分析、研读已有的文献资料。并完成开题报告。
二、完成论文初稿:2011,12,22—2012,3,15
通过查询资料,根据大纲动笔进行初稿撰写,并不断通过自我修改,形成初稿。
三、修改论文并完成论文定稿:2012,3,15- -2012,3,28
通过认真听取导师的建议进行论文修改,不断的补充知识,最终定稿。
四、完成论文工作小结:2012,3,28—2012,4,29
对论文进行总结,并撰写小结报告。
毕业设计(论文)工作指导小组 (或教研室)审核意见 毕业设计(论文)
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