人教版选修周国平“应该有天堂”PPT.pptVIP

* * 应该有天堂 周国平 教学目标 1、知识与技能：分析语句，把握文章借助物象具化情感的方法，掌握多种修辞手法和运用。 2、过程与方法：分组研讨，汇总研究成果，获得对文章的总体认知。 3、情感与态度：体味作者深蕴文中的细腻情感，获得人性真、善、美的情感升华。 教学重点与难点：体会作者借助思念女儿的悼念，蕴含在文句中的关于生命的思考。 学习目标 1、涵咏文句，体会借助具象表达情感的技巧。 2、深入分析，体会作者关于生命的哲学思考。 作者简介 周国平，1946年生于上海。1967年毕业于北京大学哲学系，1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系。作为一名哲学家，他著有学术专著《尼采：在世纪的转折点上》 《尼采与形而上学》。作为文学家，他著有随感集《人与永恒》，诗集《忧伤的情欲》，散文集《守望的距离》等。 男生不可不读王小波 女生不可不读周国平 思考：请同学们阅读课文，全班同学分为四组，1～4节、5～7节、8～11节、12～13节各为一组，分别筛选出文章借助具象表达情感的语句，并讨论作者是如何具体表达对女儿的悼念之情的。 课文照录： 现在，爸爸的手臂像一对翅膀，载着你盘旋飞翔，愈飞愈高。这是你从未有过的感觉，你不明白是怎么回事，只觉得非常舒服。“妞妞，飞吧，飞吧……”你听见爸爸在你耳旁低语。原来这就是飞。