穆晓军弟子规绩效考核表.docVIP

国学传统文化对现代儿童心智行为的塑造 绩效考核样本（穆晓军） 少儿国学修养的绩效行为KPI 国学理念 分值 得分 改善 措施 1 闹钟一响，我马上起床 朝起早，父母呼，应勿缓 2 自己叠被子 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽 3 向长辈请早安 晨则省，昏则定 4 主动刷牙洗脸，上厕所之后 晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手 5 自己穿好衣服 冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切 6 穿衣整洁大方即可，不挑名牌服装。 衣贵洁，不贵华，上循分，下称家 7 出门前向家人告别 出必告，返必面 8 路上见长辈或老师主动问好 路遇长，急趋揖，长无言，退恭立 9 上课认真听讲，不懂就问或作笔记下课再请教老师。 读书法，有三到，心眼口，信皆要，心有疑，随札记，就人问，求确义 10 保护好自己的人身安全，与同学不打闹，不到危险的地方玩耍 身有伤，贻亲忧，斗闹场，绝勿近，邪僻事，绝勿问 11 一回到家，会跟家人问好。 出必告，返必面 12 将鞋子摆好，不乱丢，把书包放在固定位置，不乱丢 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽 13 不看电视，主动做功课，不用人催 宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通 14 书放正，人坐正，字写正。 墨磨偏，心不端，字不敬，心先病 15 做完功课，收拾好书籍文具。 列典籍，有定位，读看毕，还原处 16 整理自己房间，使房间整洁、卫生 房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正 17 拿拖鞋、倒茶水 冬则温，夏则清，亲所好，力为具 18 父母打电话或处理事务时不打扰。 人不闲，勿事搅，人不安，勿话扰 19 帮忙拿碗筷、端菜，夹菜给长辈，饭后帮忙整理 亲所好，力为具，亲所恶， 谨为去 20 请长辈先用餐，自己再开动 或饮食，或坐走，长者先，幼者后 21 不挑食、不多吃 对饮食，勿拣择，食适可，勿过则 22 跟兄弟姐妹一起玩。 兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中 23 玩别人的玩具要征得同意 用人物，须明求，倘不问，即为偷 24 游戏后主动收拾 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽 25 睡前向家人道晚安 晨则省，昏则定 总计得分： 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　以上内容，请根据孩子的年龄及实际情况选择填写,对症改正. ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------