2015-2016学年河北省正定县第一中学高二下学期第一次月考语文试题.docVIP

2015-2016学年河北省正定县第一中学高二下学期第一次月考语文试题 时间 （三）名篇名句默写（9分） 10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（9分） （1）荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“______________”的君子，就要“_________________”，可见，学习的意义是十分重大的。（用《劝学》中的句子作答） （2）《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此，在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待，如：“_______________，_________________。” （3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的几句是： “____________________，____________________，____________________。” （4）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是：“____________________，____________________。” 六、写作（60分） 18．阅读下面的材料，根据要求作文。 有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了；请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。大树决定自己想办法，它结出甜美的果实，果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。 请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。 高二语文月考答案 1. A（范围扩大。将“蚂蚁运用信息素”的特点与能力说成“蚂蚁、鸟、鱼”具有。） 2. C（特殊性变普遍性。“人类活动”错，“公交车”只是一个特定的场合。） 3. C（绝对化。“没有互动规则”错，原文是说人群没有超出局部互动规则。） 4. C（规：谋求，收复） 5. C 6. D（原文是“或言秦桧使师中毒皋云”） 7．（1）攻打江西的金人，从荆门往北撤退，牛皋在宝丰的宋村埋伏军队，打败了金人。 （定语后置句、介宾后置句各1分，北、归、潜各1分，共5分。） （2）我今年六十一岁，官位到了侍从，很是幸运，不止于满足。遗憾的是南北通好议和，（使得我）不能用马革裹尸的方式死去（或者“使得我不能为国捐躯”），只能死在家中（窗下）罢了。 （幸、不啻、恨、顾、牖各1分，共5分） 8．①色美：花心淡紫、花瓣嫩黄，色彩鲜明而和谐； ②味香：它有罗含宅中菊的香味； ③品高：将菊花的色、香与陶潜、罗含等有德行的人联系起来，赋予其高贵的品格。 （每点2分，共6分。意思对即可。） 9．前六句借助对菊花的描绘，表达了诗人才德具佳却不为世用的苦闷以及对时光流逝的感慨；（3分）最后两句以菊自喻，表达了诗人渴望得到重用的心情。（2分） （共5分。意思对即可。） 10．（1）知明而行无过 博学而日参省乎己 （2）抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 （3）乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 （4）金戈铁马 气吞万里如虎 11（1）B项2分，C项3分，A项1分。 （A项“完璧归赵”只是一种推测，原文并没有明确指出，故给1分。D项错在“前后矛盾，说明他的年纪确实大了”，制琴师记住了许多细节，是因为那是他唯一的演出，印象深。至于说“有些情节我记不太清楚了”，是讲与狗搏斗的过程，因为是夜晚，又慌急害怕，加上过去了多年，确实有记不住的地方。E项错在“所有东西”，范围扩大。） （2）他是一位穷困潦倒的音乐家。（2分）他曾辉煌无限，是交响乐队的第一小提琴手。录制的唱片很受欢迎。（2分）后来因病不能拉琴，丢掉了工作，陷入痛苦之中，最后在制琴师的教导启发下，重新振作了起来。（2分） （每点2分，共6分。意思对即可。） （3）第一次：点明了自然环境的恶劣；为下面被狗咬的情节发展作铺垫。 第二次：使得演奏的成功、满心的激动与唯