2015-2016学年河南省新郑二中分校高二上学期第二次月考语文试题.docVIP

2015-2016学年河南省新郑二中分校高二第二次月考语文试题一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下列文字，完成1～3题。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成4～7题。（19分） 4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) (3分) A．阿鲁出寇延绥 寇：侵犯B．听界外驻牧 听：任凭 C．帝称善，从之 从：听从D．玺御却之 却：后退 5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）(3分) A．十七年进署都督同知/时玺以都督佥事为总兵官/而鲁鉴以署都督同知为参/将玺恐难于节制乞/解兵柄/故有是命。 B．十七年进署都督同知/时玺以都督佥事为总兵官/而鲁鉴以署都督同知为参将/玺恐难于节制/乞解兵柄/故有是命。 C．十七年进署/都督同知时玺以都督佥事为总兵官/而鲁鉴以署都督同知为参将/玺恐难于节制乞/解兵柄/故有是命。 D．十七年进署/都督同知时玺以都督佥事为总兵官/而鲁鉴以署都督同知为参/将玺恐难于节制/乞解兵柄/故有是命。 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) (3分) A．王玺是明朝军事将领，他熟悉韬略，作战勇敢，屡建战功，被不断推荐、提拔，先后镇守山西、宁夏、甘肃等地区二十多年，番人十分畏惧他。 B．为消除可能产生的边患，王玺向朝廷建议在疆界重新立界石，然后召集诸番，告诉他们驻留放牧必须在界石外，互通贸易时则可入关。 C．成化十七年，王玺升为代理都督同知。当时，他以都督佥事的身份任总兵官，而另一将领鲁鉴以代理都督同知的身份为参将，他担心难以调度管束，便请求解除鲁鉴的兵权。 D．王玺召集、犒劳赤斤、罕东的将士，他们协助罕慎收复了哈密，捷报传到朝廷，朝廷给予王玺褒奖、赏赐，却没有提升他的官职，后经过他的申诉，朝廷任命他为都督同知。 7．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1) 岁久湮废，诸番往往阑，而中国无赖人又潜与交通为边患。(5分) (2) 玺遣谍者间牙兰，牙兰不听，得其所羁掠九十余人以归，具悉虚实。(5分) 吟 笼 莺 清·纳兰性德① 何处金衣客②，栖栖③翠幕中。有心惊晓梦，无计啭春风。 漫逐梁间燕，谁巢井上桐。空将云路翼，缄恨在雕笼。 【注】①纳兰性德，清王室贵族。②金衣：黄莺别名金衣公子。③栖栖（xīxī）：忙碌不停，亦解为孤寂零落。 8、本诗前两联是怎样照应诗题中的“笼”字的？（5分） 9、作者主要采用了什么手法，表达了什么情感？请简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（6分） 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） 善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功，《劝学》中表达上述意思的概括性的两句是“_______ ，______ ”。(2)《赤壁赋》中举起酒杯，引吭高歌，吟唱诗经》中咏月的诗句是“_______ ，______ ”。 (3)“_______ ，______ ”。 乙 选考题 三、文学类文本阅读(25分) 11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分) 四、实用类文本阅读 12．阅读下面的文字完成（1）～（4）题（25分） （1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） A．文本开篇便从传记的角度将蒋廷黻与胡适做对比，采用了先抑后扬的笔法，指出蒋廷黻也是一位学业有成、职务显赫的风云人物。 B．蒋廷黻在进行现代历史研究时，提倡尊重事实，认为只要占有原始资料，便把握了历史研究的规律 。 C．蒋廷黻是一名历史学家，尤其又是中国近代史研究的拓荒者。文章从其治史特点、学术著作、学者评价及亲人缅怀等角度呈现了其史学思想博大精深影响深远。 D．蒋廷黻为人充满书生意气，导致仕途之路走得并不顺利，所以他晚年产生后悔从政的感慨，至死都不愿加入国民党。 E．他是一个抱经世之志的学者，他不会因爱惜清誉而躲在书斋做纯学者，而是以天下为己任，不管是做研究还是从政都期望有裨于世事。 （2）蒋廷黻作为历史学家，对历史研究有哪些创新行为？（6分） （3）学者许纪霖为什么把蒋廷黻形容为“瓷器店中的猛牛”？（6分） （4）如何理解蒋廷黻所追求的知识分子“真精神”？结合文本和实际谈谈你的理解。（8分） 五、语言文字运用（20分） 13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分） ①屈原站在汨罗江旁，回顾自己的一生，尽忠职守却被贬放逐，于是发出 ，最终自投汨罗而死。 ②大陆女歌手姚贝娜，因乳腺癌复发于2015年1月16日病逝。才华横溢却英年早逝，不禁让人 。 ③在追求理想的过程中，有人面对困难束手无策，只能 ；有人却迎难而上，披荆斩棘，永不言败。 A.北门之叹 望洋兴叹 扼腕长叹 B.扼腕长叹 北门之叹 望洋兴叹 C.北门之叹 扼腕长叹 望洋兴叹 D.望洋