第三节第2课时化学能转化为电能电池教案1（鲁科版）.doc

第2课时化学能转化为电能—电池 教案（鲁科版） 山东省安丘市实验中学 周月明 知识与技能：通过对铜锌原电池的分析，了解原电池的工作原理，根据电流的方向判断原电池的正极和负极的方法，以及电池反应的概念；通过学习、了解常见化学电池的种类及其工作原理，认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用； 通过分析铜-铁接触处形成原电池的例子，理解金属腐蚀的电化学原理以及防护的原理。 过程与方法：通过原电池装置的设计实验，培养学生动手、动脑的能力，以及分析、处理实验数据的能力；通过交流讨论，训练学生的思维能力，培养学生获取分析处理、归纳信息的能力。 情感态度与价值观：通过学习，使学生从能量的角度比较深刻的了解化学学科学对人类的贡献，从而赞赏化学的作用。 教学重点：原电池的工作原理，写出简单的电极反应及电池反应，金属腐蚀的电化学原理以及据此而设计的防护原理。 教学难点：原电池的工作原理，金属发生吸氧腐蚀的电化学原理。 【】 【课堂练习1】（99理综熔融盐燃料电池具有高的发电效率，因而受到重视.可用Li2CO3和Na2CO3的熔融盐混合物作电解质，CO为阳极燃气，空气与CO2的混合气为阴极助燃气，制得在1500下工作的燃料电池，完成有关的电池反应式 阴极反应式 O2 + 2CO2 + 4e— → 2CO32— 阳极反应式 　　　　 总电池反应式: 。 一次电池 放电时——原电池反应 （一）分类 二次电池（可充电电池） 充电时——电解池反应 燃料电池 【】阅读P23——P25。 【自主学习】1．常见的锌锰干电池 （1）酸性锌锰干电池A、结构负极为、正极为B、反应原理 负极：正极：总方程式：C、缺点：（2）碱性锌锰干电池 A优点B、结构C、反应原理： 负极： 正极：总方程式： [要点强化指导]酸性锌锰干电池中发生还原反应的物质有NH4＋和MnO2，但电池正极得电子的是NH4＋，MnO2是固体粉末，未与电解质溶液接触，其作用可理解为通过氧化还原反应吸收H2，使电池能持续工作。MnO2不能认为参与了电极反应。 2．铅蓄电池：放电时： 负极：正极：总方程式：充电时： 阴极（电池的负极）：阳极（电池的正极）：总方程式： [要点强化指导]二次电池在充电时是电解池，虽然作电池时正、负极上的反应与作电解池时阴、阳极上的反应相反，但二次电池的正极应与充电电源的正极相连，二次电池的负极应与充电电源的负极相连。 3．燃料电池 （1）结构： （2）常见的燃料电池 注意：电解质溶液对反应的影响 A氢氧燃料电池 碱性电解液： 正极： 负极：酸性电解液： 正极： 负极： 中性电解液： 正极： 负极：B、乙醇燃料电池（类似甲烷燃料电池） 【课堂练习】氢镍电池是近年开发出来的可充电电池，它可以取代会产生污染的铜镍电池。氢镍电池的总反应式是：1/2H2+NiO(OH) Ni(OH)2 根据此反应式判断下列叙述中正确的是 ） A．电池放电时，电池负极周围溶液的pH不断增大 　 B．电池放电时，镍元素被氧化 C．电池充电时，氢元素被还原　　　　 D．电池放电时，H2是负极 Fe（OH）2＋2Ni（OH）2下列推断中正确的是（ ） ①放电时，Fe为正极，Ni2O3为负极；②充电时，阴极上的电极反应式是：Fe（OH）2 ＋2e－＝Fe＋2OH－；③充电时，Ni（OH）2为阳极；④蓄电池的电极必须是浸在某中碱性溶液中。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【课堂练习达标】 5．下列说法正确的是（ ） A．碱性锌锰干电池是二次电池 B．铅蓄电池是一次电池 C．二次电池又叫蓄电池，它放电后可以再充电使活性物质获得再生 D．燃料电池的活性物质没有储存在电池内部 6、某可充电的锂离子电池以LiMn2O2为正极，嵌入锂的碳材料为负极，含Li+导电固体为电解质。放电时的电池反应为：Li+ LiMn2O4= Li2Mn2O4 。下列说法正确的是 ） A.放电时， LiMn2O4发生氧化反应 B.放电时，正极反应为： Li++ LiMn2O4+e—= Li2Mn2O4 C.充电时， LiMn2O4发生氧化反应 D.充电时，阳极反应为： Li++ e—= Li 如图是2004年批量生产的笔记本电脑所用的甲醇燃料电池的结构示意图。甲醇在催化剂作用下提供质子(H)和电子。电