第三节醛和酮糖类每课一练7（鲁科版）.doc

第三节 醛和酮 糖类 每课一练（鲁科版） 1．下列物质不属于醛类的是(　　) 答案：B 2．下列有关有机物的化学性质的叙述中，错误的是(　　) A．能被新制Cu(OH)2氧化 B．能使酸性KMnO4溶液退色 C．能发生加成反应 D．1 mol该有机物只能和1 mol H2加成 解析：该物质中含有两种官能团：“”和“—CHO”，根据其性质可知D项错误。 答案：D 3．下列4个化学反应中，与其他3个反应类型不同的是(　　) A．CH3CHO＋2Cu(OH)2 CH3COOH＋Cu2O↓＋2H2O B．CH3CH2OH＋CuOCH3CHO＋Cu＋H2O C．2CH2===CH2＋O22CH3CHO D．CH3CH2OH＋HBr―→CH3CH2Br＋H2O 解析：选项A、B、C中的反应均为氧化反应；选项D中的反应为取代反应。 答案：D 4．[双选题]乙醛蒸气跟氢气的混合物，通过灼热的镍催化剂时就发生反应生成乙醇，此反应属于(　　) A．取代反应 B．消去反应 C．加成反应 D．还原反应 解析：乙醛催化加氢，断裂上C===O键中的一个键，C原子上加一个H，O原子上加一个H，生成乙醇，此反应又称为还原反应。 答案：CD 5．在乙醛溶液中加入溴水，溴水退色，分析乙醛的结构和性质，其反应原理有三种可能：①溴在不饱和键上发生加成反应；②溴与甲基上的氢原子进行取代；③乙醛具有还原性，被溴水氧化。为此同学们进行了如下探究： (1)向反应后的溶液中加入硝酸银溶液，有沉淀产生，则上述第________种可能被排除，有同学提出用检测反应后溶液酸碱性的方法进一步进行验证，就可确定究竟是何种反应原理，请指出此方案是否可行：____________，理由是_____________________________。 (2)分析可能的反应，若乙醛被溴水氧化，氧化后的主要产物应是___________________。 (3)若反应物Br2与生成物Br－物质的量之比是1∶2，则乙醛与溴水反应的化学方程式为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：假设乙醛溶液中加入溴水，溴在不饱和键上发生加成反应，则加成产物不能电离出Br－，从而不可能与硝酸银溶液反应生成沉淀；如果是溴与甲基上的氢原子进行取代，则除了有机产物外，还产生了HBr，可以与硝酸银溶液反应生成AgBr沉淀；如果是乙醛被溴水氧化，还原产物为HBr，同样可以与硝酸银溶液反应生成AgBr沉淀。从以上分析可排除第①种情况，且因为第②③种反应都有HBr生成，用检测反应后溶液酸碱性的方法不能确定究竟是何种反应原理。虽然两者都有HBr生成，但生成的HBr的物质的量不同，如果是取代反应，一分子Br2中的一个溴原子取代氢原子的位置，另一个溴原子形成Br－，反应物Br2与生成物Br－的物质的量之比是1∶1；若乙醛被溴水氧化，氧化产物为乙酸，一分子Br2被还原可生成两分子HBr。因此，若反应物Br2与生成物Br－的物质的量之比是1∶2。则乙醛与溴水的反应为氧化反应。 答案：(1)①　不可行　②、③反应都有酸(HBr)生成　(2)乙酸 (3)CH3CHO＋Br2＋H2O―→CH3COOH＋2HBr 有A、B、C三种烃的衍生物，相互转化关系如下： 其中B可发生银镜反应，C跟石灰石反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。 (1)A、B、C的结构简式和名称依次是_____________________________________、 ________________、________________。 (2)写出下列反应的化学方程式。 ①A→B的化学方程式为______________________________________________。 ②B→C的化学方程式为_______________________________________________。 ③B→A的化学方程式为_______________________________________________。 解析：已知A、B、C为烃的衍生物：ABC，说明A为醇，B为醛，C为羧酸，且三者碳原子数相同。醇在浓H2SO4存在时加热至170℃产生的气体与溴水加成得1,2-二溴乙烷，则A为乙醇，B为乙醛，C为乙酸。 答案：(1)CH3CH2OH，乙醇　CH3CHO，乙醛 CH3 COOH，乙酸 (2)①2CH3CH2OH＋O22CH3CHO＋2H2O ②2CH3CHO＋O22CH3COOH ③CH3CH