金笔十级第16课如何巧妙安排文章的布局精要.ppt

第十五课知识小结 观察层面：多角度观察，使文章更具体。 思考层面：同社会现象相联系，寻找原因。 感悟层面：抒发真情实感、真知灼见，使文章更有深度。 第十五次家庭作业： 1、留心观察身边的小事，将所得到的思考和感悟写下来，不少于20件事。（也写在百字新事纸上） 2、寻找【笔下生花】【佳作欣赏】中的好词佳句。  3、百字新事：7+1。 金笔十级第16课 如何巧妙安排文章的布局 （一）什么是文章的布局？ 所谓布局，就是安排文章的结构，按一定的顺序组织材料。 在写作文之前，要在头脑里对文章的结构要有一个整体的安排，先写什么，后写什么，再写什么。 （二）常见的几种结构布局 《童年趣事》 先写什么？ 后写什么？ 再写什么？ 最后写什么？ 总分的结构模式 （二）常见的几种结构布局 《金笔思维》37页《琴声悠扬》 开头：小时候有趣的事情多极了，下面就介绍其中两件事，你们看有没有趣。 后写：第一件趣事 （过渡） 再写：第二件趣事 结尾：怎么样啊?有趣吗？相信你的童年也有很多趣事。 线性的结构模式（事情发展顺序） （二）常见的几种结构布局 《金笔思维》74页《时装模特表演》 开头：说起来大家不相信，我曾给爸爸化过妆。自古只有女人化妆，男人也兴起化妆来了？ 后写：爸爸鼾声如雷，吵得我耳朵发麻，要想办法“收拾收拾”老爸，治治他。 又写：给爸爸化妆的过程 再写：爸爸醒后大发雷霆，又无可奈何。 结尾：谁在童年不捉弄人？就是大人也一样，我不过是“青出于蓝而胜于蓝”罢了。 首尾呼应 （二）常见的几种结构布局 《金笔思维》44页《书》 开头：童年犹如一串串美丽的珍珠，童年一件件滑稽的事情让这串珍珠更加灿烂。就让我从中挑出一颗比较亮丽的！ 后写：我学妈妈做菜。 结尾：通过做菜，我明白：不论做什么事情，都要有个“度，多了或少了都不好。只有恰当好处，才能把事办好。是啊！童年有如捧在手里的美丽的珍珠，每一颗都那么珍贵、亮丽。 牛刀小试 《难忘的一课》 先写什么？ 后写什么？ 再写什么？ 最后写什么？ 欲扬先抑 （二）常见的几种结构布局 笔下生花《我有这样一位妈妈》 测一测 《有这样一个老板》 先写什么？ 后写什么？ 再写什么？ 最后写什么？ 巧设悬念 （二）常见的几种结构布局 《只借一美元》 测一测 《邮箱里的“惊喜”》先写什么？ 后写什么？ 再写什么？ 最后写什么？ 总分的结构模式 线性的结构模式 首尾呼应 欲扬先抑 巧设悬念 （二）常见的几种结构布局 小标题 衔接过渡 虚实相映 其它类型的结构布局 《高尔基装蛋糕》 高尔基比别人善于动脑筋，思维也比较开阔。 在遇到问题、解决问题时，要突破常规思维的限制，发散自己的思维，换一种思维、换一种方法就能找到解决问题的方法。 一、什么是文章的布局 所谓布局，就是安排文章的结构，按一定的顺序组织材料。 在写作文之前，要在头脑里对文章的结构要有一个整体的安排，先写什么，后写什么，再写什么。 二、常见的几种结构布局 总分的结构模式 线性的结构模式 首尾呼应 欲扬先抑 巧设悬念 第十六次家庭作业： 1、修改作文。 2、寻找【笔下生花】【佳作欣赏】中的好词佳句。  3、百字新事：7+1。 4、在微信上复习所学的知识点。