信息技术第一课教程范本.pptx

信息技术;那个年代，电报是最快捷的长距离通讯手段。有一个年轻人去应聘莫尔斯代码报务员的职位。依照招聘广告的地址，他来到一个宽敞的大房间，里面人来人往，声音嘈杂，“滴滴答答”的发报声不绝于耳。这名应聘者一起坐在等候室内静候。过了几分钟，这名年轻人突然站起来，径直走入雇主办公室。;其他应聘者都感到奇怪：没见接待员出来通知，他为什么擅自闯进去？然而，没过多久，雇主就笑吟吟地陪着这名年轻人走出办公室，同时宣布：“先生们，报务员这个职位已经找到人了。谢谢你们的光顾。” 其他七名应聘者既纳闷又不服气，因为雇主连面试的机会都没有给他们，这显然不公平！?;雇主答道：“非常抱歉。你们坐在这里等待的时间确实不短，但发报机一直在用莫尔斯代码的滴答声向你们传递如下消息：如果你们听得懂发报机发出的信号，就请直接进入我的办公室。但你们当中没有一个人听到或听懂发报声，只有这位年轻人做到了。理所当然，这个职位是属于他的。” ;1.应聘的人接受到了哪些信息？;这个故事告诉我们……;说一说你平时接收到的信息，例如上课铃声……;信息技术课;信息技术课;信息技术课我们应该学会什么？;你知道信息技术具有哪些应用？;你知道信息技术具有哪些应用？;你知道信息技术具有哪些应用？;你知道信息技术具有哪些应用？;你知道信息技术具有哪些应用？;初一学习的内容是：信息技术基础知识，因特网，文字处理（word2013），影音、图像处理（