谈谈幼师生法制教育的做法.docVIP

　　谈谈幼师生法制教育的做法 谈谈幼师生法制教育的做法 　 随着我国改革开放和现代化建设.L.的不断深入，社会主义法制在经济领域、思想文化领域、以及对外开放和经济科技交流中发挥着越来越重大的作用。三年制幼儿师范学校法制教学方案的实施，将使幼儿师范学校步上一个新台阶，培养出合格的新一代幼儿教师。一名合格的幼儿教师，不仅应具有丰富的文化知识，还应具有较高的法律素质，因此如何对幼师生进行法制教育，提高幼师生的法律意识，是幼师政治教学研究和探索的重要课题。 　　 近几年来，我校以贯彻新方案为契机，采取立体交叉的教学模式，大力开展了法制教育，从而全面提高了幼师生的法律意识。我们的具体作法是： 　　1 深化课堂教学改革，着力提高教学质里 　　1.1 从2009年来，我校一直把法制课作为必修课，放在一年级开设，每期开学初要求任课教师制定完备细致的教学计划，并结合幼师生的思想、知识状况、年龄、心理发展特点，着重加强基本理论、基本知识和基本技能的教学，使幼师生系统地掌握了我国主要的法律规范，从而使他们能够适应时代的要求和形势的发展。 　　1.2 采取灵活多样的教学方法，激发了幼师生对法制课的学习兴趣，同时根据法制课本身的特点，理论联系实际，在传授基本知识的同时，加入一些与教学内容紧密联系的案例，进行分析评议，在巩固所学知识的同时，培养了学生分析何题和解决问题的能力，以及爱憎分明的情感和辩别是非善恶的能力。 　　1.3 以提高幼师生学法的积极性、提高教育教学质量为目的，制定了切实可行的考核制度，把考试成绩列入学绩，与其它必修课相当，成绩不合格者，影响升级，同时对这方面的优秀生、特长生予以奖励。 　　2 注重地方法规的知识补充 　　 为了拓宽学生的知识面，全面提高幼师生的法律意识，更好地服务当她经济建设，我校始终坚持从实际出发，编写了法律知识补充学习材料、农村实用法律常识等乡土教材， 在二年级和三年级开设法制 选修课，作为对必修课有益的补充。同时我们对选修课要求十分严格，从制定计划、备课、写教案、上课、到复习、考试，学校都进行规范管理。 　　3 参加社会教育实践，走出校门多维施教 　　 法制课是一门实践性较强的课，按照理论联系.L.实际的教学原则，根据幼师学生的特几 点和学佼附近的具体情况，我们经常组织、指导学生参加一些社会教育实践，从而把学生培养成为知法、守法、护法的合格人才，我们主要采取了少下两种方式： 　　3.1 调查研究。紧密结合法制课的教学内容，以个人或小组为主，利用假期或其它教学时间，进行了下列方面的调查研究：各行各业学法、护法的优秀典型；城市、工厂、矿区环境污染状况及治理对策；有关青少年违法犯罪的情况；一些个体工商户偷税、漏税的状况与治理对策；农村、城市改革以来建设用地状况；教师被伤害事件及工资兑现状况；计划生育条例贯彻落实情况等等；调查结束后政治教师指导学生写出书面调查报告，同时学校也 采取措施，组成考核领导小组，对学生的调查报告进行评估，把此项成绩作为对学生进行综合评定，考核的一个重要依据。 　　3.2 参加社会公益活动。组织学生对公开审理的案件进行旁听，参加政法部门的宣判大会及法制宣传一条街活动，从而为学生提供了接触社会、了解社会、服务社会的机会，在耳闻目睹的活动中接受了法制教育。 　　4 大力开展课外活动，发展学生个性特长 　　4.1 开辟法制宣传园地。法制宣传园地对增强幼师生的法制观念、有着极其重要的意义。我校设置了2个阅报栏、4块黑板报、6个橱窗，办法制专栏，摘抄、撰写一些与现实生活密切相关的法制文章、案例，使学生在实践中得到了启迪、陶冶。 　　4.2 开展丰富多彩的文娱活动，寓教于乐。我们经常把法制教育融进演讲会、竟赛、咨询、答辩、自编普法手抄报，文艺晚会、校园之声，法律知识培训班等活动之中，对学生进行多形式、多渠道的立体教育。 　　4.3 定期运用电教手段进行法制宣传。我们学校充分发挥了电教室的作用，经常为学生放映法制性较强的录相和电影；每晚坚持让学生收看中央电视台新闻联播，并开展新闻分析活动，让学生了解国际国内发生的重大事件和法制教育的宏观形势，从而增强他们的法制观念。 　　4.4 指导学生撰写法制小论文。每一学期我们都挑选有经验的政治教师指导学生撰写文章，如对案例的分析、评议，写法制性较强的录相和电影的心得、体会，从而引导学生分析问题和解决问题；在潜移默化由拓宽了学生们的知识面，提高了他们的法律意识。 　　经过近几年的努力，我校学生的法律素质明显提高，法律意识大大增强，从而使积极向上，刻苦学习，遵纪守法、朴实健美的良好校风已经蔚然形成，一批又一批高素质的 跨世纪的合格人才已源源不断地输送教育第一线，在各自的岗位上，发挥着他们的光和热。