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- 2017-05-13 发布于浙江
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《小石潭记》课件PPT精心设计
(1)作者是怎样发现小石潭的? (闻声—见形)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 1. 读了课文,小石潭给你留下的最深刻的印象是什么? 2. 如果你也坐在小石潭边,会有什么感觉? * * 小石潭记 柳宗元 第一段: 整体感知 (4) 本段写景用了什么写法? 先闻其声,后见其形,“移步换景”的写法。 (3)第一自然段描写了哪些景物?作者写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词? 写了篁竹、水声、小潭和潭边的青树、藤蔓。用“隔”“闻”“伐”‘取”‘见”等动词,写出了发现小石潭的经过。 (2)小石潭的全貌是怎样的? 全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。 清澄。作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水。通过具体景物,用静止和活动的画面来写,不作一点抽象的说明,整段话没有一个字写到水,只是描绘出一幅画面,但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游,就像在空中浮游没有凭依一样。这就写出了水的清,清到仿佛透明的程度。太阳光照下来,鱼儿的影子都落在潭底的石头上了,这就更显出了水的清澄。这里虽然没有正面写水,可是通过对鱼儿、日光和影子这些具体东西的描绘,真正地写出了水清。就像画家在画风的时候,用树枝飘向一边表示风一样,是一种形象化的表现手法。这种写景的方法叫侧面描写。 (2)潭水有什么特点?作者是怎样描写的? (1)这段主要写了哪些景物? 潭水、游鱼 第二段:
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