2.3大气环境（大气的受热过程）导学案（湘教版必修1）.doc

课题 对流层大气的受热过程（热力作用） 【课前准备】 课前依据课本知识，自主完成，勾划课本基础知识并写上提示语，有疑惑的地方用红笔标注。 【复习回顾】 大气的垂直分层 【激情导入】 你能解释新疆谚语“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”所呈现的现象 1．大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为①__________、②__________和③__________。 2．大气中的臭氧和氧原子主要吸收太阳辐射中波长较短的④__________；水汽和二氧化碳主要吸收太阳辐射中波长较长的⑤__________。大气对太阳辐射中能量最强的⑥__________，吸收的很少。 3．大气中的⑦__________和⑧__________，对太阳辐射具有反射作用。云层愈厚，云量愈多，反射作用⑨__________。 4．大气中的⑩__________或?__________，对太阳辐射具有散射作用。 （二）、大气的保温效应 5.?__________是对流层大气增温的直接能量来源。地面辐射为?__________。大气中的?__________和?__________吸收的地面辐射最多。 6.大气在增温的同时，也向外辐射能量，其中大部分朝向地面，因辐射方向与地面辐射相反，被称为?__________，对地面起到了保温作用。 （三）、影响地面辐射的主要因素 7．影响地面辐射的主要因素有?________和?__________。此外，?__________因素也是影响地面辐射的重要因素。 8．低纬度地区由于?__________，太阳辐射经过大气层的路程短，被大气削弱的少，地面辐射强；高纬度相反。 【师生小结】 大气对太阳辐射的削弱作用 大气对太阳辐射的削弱作用，主要表现为大气对太阳辐射的反射、散射和吸收三个方面。 作用 形式 作用 特点 参与作用的 大气成分 被削弱的 辐射 形成的自然 现象 反射 作用 无选 择性 云层、较大 尘埃 各种波长的 太阳辐射 夏季多云的 白天，气温 不太高 散射 作用 有选 择性 空气分子、 微小尘埃 波长较短的 蓝、紫色光 晴朗天空呈 蔚蓝色 无选 择性 颗粒较大的 尘埃等 各种波长的 太阳辐射 阴天、黎明天 空呈灰白色 吸收 作用 有选 择性 臭氧、水汽、 二氧化碳 紫外光、红 外光 大气对地面的保温作用的简化认识 “太阳暖大地→大地暖大气→大气还大地。” 【当堂练习】 1．下列自然现象中，与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是(　　) A．多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些B．夏季天空多云时，白天的气温不会太高 C．晴朗的天空呈现蔚蓝色D．低云笼罩的白天，天空仍是明亮读右面大气受热过程图，回答2～4题。 2．使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是(　　)。 A．①—②—③ B．①—④—② C．②—③—④ D．③—④—②3．影响近地面大气温度随高度升高而递减的是箭头 (　　)。 A．① B．② C．③ D．④4．青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强，但气温低，主要是由于(　　)。 A．大气吸收①辐射少 B．大气吸收②辐射少 C．地面吸收③辐射少 D．地面吸收④辐射少 气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象，下列叙述正确的是(　　)。 A．天空云量少，大气保温作用强 B．地面辐射强，地表降温慢 C．空气中水汽少，地表降温慢 D．大气逆辐射弱，地表降温快 1．关于平流层的叙述，正确的是(　　) A．大气以水平运动为主，故称平流层 B．气温随高度增加而递减 C．该层中的CO2可吸收大量紫外线 D．天气现象复杂多变 2．下列自然现象中，与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是(　　) A．多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些 B．夏季天空多云时，白天的气温不会太高 C．晴朗的天空呈现蔚蓝色 D．低云笼罩的白天，天空仍是明亮的 读右图，完成3～4题。 3．近地面大气的主要的、直接的热源是(　　) A．地面辐射 B．太阳辐射 C．大气辐射 D．大气逆辐射 4．大气对地面的保温作用以及它们在图中对应字母的组合，正确的是(　　) A．到达地面的太阳辐射——a B．大气的反射作用——d C．大气的吸收作用——b D．大气的逆辐射作用——c 5．在以下有关到达地球的太阳辐射的叙述中，正确的是(　　) A．太阳高度角愈小，太阳辐射穿过的大气层厚度越大 B．大气密度愈小，大气对太阳辐射的削弱作用也愈大 C．大气透明度愈大，太阳辐射愈弱 D．太阳高度角愈小，太阳辐射被大气削弱得愈少 【能力提升】 我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的“我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图”。据此回答6～7题。 6．图中初霜、终霜出现时