2.4水循环和洋流第3课时导学案.doc

2.4 水循环和洋流 第3课时 导学案 【学习目标】 1. 了解水资源的概念及衡量水资源的具体指标。 2. 掌握水资源的时空分布特点。 3．掌握合理利用水资源的措施。 【重点难点】 1. 认识水资源的数量和质量对人类生存与发展的意义及如何合理利用水资源。 2. 能说明在不同生产条件下，说资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。 【学法指导】 通过自主学习，独立思考问题，提出问题，再合作探究解决。 【知识链接】 一、水资源及其分布 1．水资源 (1)概念 (2)较易利用的淡水资源：③________、淡水湖泊水和④__________。 2．水资源的分布 (1)衡量指标：⑤________________。 (2) (3)我国的分布 a．空间分布：⑩______多、?______少；?______多、?______少。 b．时间分配：?______降水多，较丰富；?______降水少，较贫乏。 二、水资源与人类社会 1．水资源影响经济活动 (1)数量：影响经济活动?______的大小。 (2)质量：影响经济活动的?______。 2．科学技术影响水资源的利用 (1)科技落后时代：人类主要在?______和?______地区发展。 (2)科技发达的近现代 三、合理利用水资源 1．现状 (1)随着人口持续增长和经济高速发展，人类对水资源的需求量________。 (2)需水量增长速度远远超过________增长速度。 (3)生活和生产活动排放的废弃物质直接进入水体，导致________。 2．利用措施 (1)开源：合理开发和提取________；________；开渠引水；________、人工增雨等。 (2)节流：加强________，提高公民______意识；重视改进________技术，提高工业用水的____________。 【学习过程】 探究点一　水资源及其分布 探究材料　2010年10月以来，山东出现60年一遇的干旱，而相同的时间，澳大利亚却遭遇50年不遇的洪灾，两地区都受到严重影响。 1．什么是水资源？其所包含的水体范围有哪些？ 2．世界水资源分布有什么特点？ 3．中国水资源分布有什么特点？ 探究点二　水资源与人类社会[来源: http] 教材P62图3.11水资源利用的进步。 1．水资源的空间分布与人类社会有什么关系？ 2．水资源的时间变化与人类社会有什么关系？ [来源:] 探究材料 《北京人在纽约》主题歌改编 1．漫画中的问题产生的原因是什么？ 2．为了使水资源得以持续利用，应采取哪些措施？ 【基础达标】 一、选择题 下图中阴影部分为某种自然资源的全球分布情况。读图回答1～3题。 1．该自然资源是指(　　) A．湿地B．油田C．冰川 D．煤田 2．该自然资源主要分布在(　　) A．盆地和湖泊周围 B．沿海与大陆架上 C．大陆边缘与岛屿 D．高纬区和高山区 3．近几十年来，该自然资源减少的主要原因是(　　) A．全球变暖，气温升高 B．大气的臭氧层变薄 C．人类的需求量加大 D．地壳不稳定，多地震 下图为“世界水资源的供求关系图”。读图回答4～5题。 4．世界水资源日趋紧张的原因是(　　) ①洪水径流量增加　②总需水量增加　③总耗水量增加 ④污染水量增加 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．人类有效利用的水资源由每年的7 000 km3增加到9 000 km3的主要原因是(　　) A．降水增多 B．节水农业的发展 C．修建水库 D．河流流量增大 二、综合题 6．多年平均径流总量是衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的主要指标。读图回答下列问题。 (1)概括世界水资源分布特点。 (2)说出大洋洲水资源数量特点，并分析原因。 (3)南美洲面积小于北美洲，但南美洲多年平均径流总量远多于北美洲。从大气环流角度，分析南美洲多年平均径流总量丰富的主要原因。 一、选择题水资源开发利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比重。国际上一般认为，一条河流的合理开发限度为40%。而当开发利用率超过40%时，即表明严重缺水，可能制约经济发展，并引发社会和环境问题。据此并结合下表回答1～题。 世界平均 中国平均 河西走廊 塔里木河 准噶尔盆地 海河流域 水资源开 发利用率 30% 20% 92% 79% 80% 95% 1.下列关于我国水资源开发的叙述，正确的是(　　) A．水资源开发利用率高于世界平均值 B．水资源最紧缺的地区是准噶尔盆地 C．解决水资源问题的核心是提高利用率 D．解决水资源问题的根本措施是调水[来源:] ．现阶段，河西走廊水资源利用的措施中较合理的是(　　) A．农业全都实现计算机控制的滴灌方式 B．上、中、下游合理分配利用水资源