2016-2017学年湘教版必修1课件：2.3大气环境第4课时.ppt

探究点一 探究点二 材料二:低气压、高气压系统示意图(北半球)。 探究点一 探究点二 (1)两图近地面气流运行方向是怎样的? 提示:低压系统:逆时针方向辐合;高压系统:顺时针方向辐散。 (2)由图看出低压系统和高压系统中气流在垂直方向的运动方向是如何的?分别形成怎样的天气? 提示:低压系统:气流上升,形成阴雨天气;高压系统:气流下沉,形成晴朗干燥的天气。 (3)材料一中的台风属于哪一天气系统? 提示:属于低压系统。 探究点一 探究点二 名师精讲 1.低压(气旋)、高压(反气旋)与天气 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 2.锋面气旋的判读及天气特征(以北半球为例) 近地面气旋一般与锋面联系在一起,形成锋面气旋。它主要活动于温带地区,因而也称温带气旋。 -*- 首页 DAYIJIEHUO 答疑解惑 DANGTANG JIANCE 当堂检测 XINZHI DAOXUE 新知导学 首页 DAYIJIEHUO 答疑解惑 DANGTANG JIANCE 当堂检测 XINZHIDAOXUE 新知导学 首页 DAYIJIEHUO 答疑解惑 DANGTANG JIANCE 当堂检测 XINZHIDAOXUE 新知导学 首页 DAYIJIEHUO 答疑解惑 DANGTANG JIANCE 当堂检测 XINZHIDAOXUE 新知导学 第4课时　常见的天气系统 一 二 一 二 2.锋面系统 (1)概念:冷暖气团的交界面。 (2)特征。 ①锋面自地面向高空b冷气团一侧倾斜,其上侧一定是a暖气团。 ②锋面两侧温度、湿度、气压、风等差异很大。 ③锋面附近常伴有云、雨、大风等天气。 (3)冷锋。 ①概念:冷气团向暖气团主动推移时所形成的锋 一 二 ②冷锋与天气。 ③实例:我国北方夏季的暴雨,冬季的寒潮。 一 二 (4)暖锋。 ①概念:暖气团主动向冷气团移动时所形成的锋。 ②暖锋与天气。 一 二 思考讨论　锋面一定能带来降水吗?? 提示:各种锋面都可能带来降水,但并不是所有的锋面均能形成降水,如果暖气团水汽含量少,在沿锋面上升过程中未达到饱和状态,则无法形成降水,如北方冬春季节的沙尘暴天气。 一 二 一 二 思考讨论　我国北方“秋高气爽,天高云淡”是何种天气系统形成的?? 提示:秋季,北方冷空气开始活跃,形成高压。在高压控制下,气流下沉,水汽不易凝结,天气晴朗,大气质量较好,出现“秋高气爽,天高云淡”的天气。 探究点一 探究点二 探究一锋面系统与天气? 问题导引 材料一:2015年11月23日6时中央气象台发布寒潮蓝色预警,受强冷空气和雨雪天气影响,23日8时至25日8时,青海西北部、西北地区东部、华北中南部、东北地区东南部、黄淮大部、江淮、江汉、西南地区东部、江南大部、华南北部等地气温将普遍下降6~10 ℃,部分地区降温幅度达10~12 ℃。 材料二:冷锋与暖锋示意图。 探究点一 探究点二 (1)图中的A、B、C、D分别是冷气团还是暖气团?冷、暖气团与锋面的位置是何关系? 提示:图中A、C是冷气团,B、D是暖气团。冷气团因气温低,密度大在锋面的下面,暖气团因气温高,密度小在锋面的上面。 (2)图1、图2分别表示的是冷锋还是暖锋?两图中冷气团和暖气团的移动方向有什么不同? 提示:图1为冷锋,图2为暖锋。冷锋中冷气团主动向暖气团一侧移动;暖锋中暖气团主动向冷气团一侧移动。 探究点一 探究点二 (3)图1中,假设①②③为某城市在锋面移动过程中相对于锋面的不同位置。分析城市处于①②③位置时气温、气压、天气状况的差异。 提示:图1为冷锋,城市处于①位置时,在单一的暖气团控制之下,气温较高,气压较低,天气晴朗;当锋面移动至该城市时(图中的②位置),气温下降,气压升高,伴随着阴雨、大风天气;当城市处于③位置时,在单一的冷气团控制之下,气温降低、气压升高,天气又变晴朗。 (4)图中冷锋与暖锋的降水区域有何异同? 提示:由图中可以看出,冷锋与暖锋的降水区域都主要集中在冷气团一侧。冷锋降水集中于锋后,暖锋降水集中于锋前。 探究点一 探究点二 (5)造成此次寒潮的天气系统是图1所示的天气系统还是图2所示的天气系统?为什么? 提示:造成此次寒潮的天气系统是图1所示的天气系统(冷锋)。因为冷锋过境后气温降低。 探究点一 探究点二 名师精讲 锋面系统的分类、特点及其对天气的影响 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 典例剖析 【例题1】下图是中央气象局发布的某城市2016年1月19—22日天气预报。读图,完成下列各题。 探究点一 探究点二 (1)图示连续4天内,影响该城市