2016-2017学年湘教版必修一4.2全球气候变化对人类活动的影响学案.docx

[学习目标]　1.了解地质时期、历史时期、近现代三个时间尺度全球气候变化的特点。2.理解全球气候变化对地理环境和人类活动的影响。3.学会通过多种途径、运用多种手段收集有关的气候资料，并将气候变化资料进行整理分析运用在地理学习过程中。一、全球气候变化1．气候变化(1)含义：一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变。(2)衡量指标：温度、降水量、风等要素的变化。2．气候变化史的划分从时间尺度来看，通常把地球气候变化划分为地质时期、历史时期和近现代三个阶段，如下图所示：时间尺度变化特点地质时期冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一。温暖期较长，寒冷期偏短，湿润期与干旱期相互交替。新生代以湿润期为主历史时期冷暖交替，有两次较大的波动温暖期公元前5000年到公元前1500年寒冷期15世纪以来近现代气温全球平均地表温度呈上升趋势降水全球陆地降水量发生显著变化(热带、寒带增加，亚热带减少)冰川雪盖和冰川面积减少海洋全球平均海平面升高1．读教材P96图4－19“地质时期的气候变化”，图中有几次大冰期？其所处的时间分别是什么时候？答案　图中气温明显低于现代的时期为大冰期，在图中共有3次，即元古代的震旦纪、古生代的石炭—二叠纪和新生代的第四纪。它们分别在距今大约6亿年前、2.5亿年前和两三百万年前。2．结合教材P97图4－20“1万年来挪威雪线高度和近5 000年来中国气温距平变化”，回答下列问题。(1