2015-2016学年人教A版高中数学必修4课件︰1-4-3正切函数的性质与图象.pptVIP

中小学课件站 第一章　 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 * 中小学课件 课堂讲练互动 中小学课件站 三角函数 中小学课件站 1．4　三角函数的图象与性质 有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版 中小学课件站 1.4.3　正切函数的性质与图象 提高篇 课时作业 预习篇 课堂篇 巩固篇 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 1.能够作出y＝tanx的图象.2.记住正切函数的性质.3.会利用正切函数的图象与性质解决相关问题. 学习目标 重点：正切函数的性质；难点：正切函数的图象、性质及其应用. 重点难点 预习篇01 新知导学 正切函数y＝tanx的图象叫做 正切函数y＝tanx的图象 正切曲线． 1．正切函数y＝tanx的图象与x＝kπ＋，kZ有公共点吗？ 答：没有．正切曲线是由被互相平行的直线x＝kπ＋(kZ)隔开的无穷多支曲线组成的． 2．直线y＝a与y＝tanx的图象相邻两交点之间的距离是多少？ 答：由图象结合正切函数的周期性可知，两交点之间的距离为π. 正切函数y＝tanx的性质 奇函数． (1)定义域是{x|x≠kπ＋，kZ} (2)值域是R，即正切函数既无最大值，也无最小值． (3)周期性：正切函数是周期函数，最小正周期是π. (4)奇偶性：正切函数是(5)单调性：正切函数在开区间(kπ－，kπ＋)，kZ内是增函数． (6)对称性：正切函数的图象关于原点对称，正切曲线都是中心对称图形，其对称中心坐标是(π，0)(kZ)，正切函数无对称轴． 3．y＝tanx在定义域上是增函数吗？ 答：y＝tanx在每个开区间(－＋kπ，＋kπ)，kZ内都是增函数，但在整个定义域上不具有单调性． 4．正切函数图象与x轴有无数个交点，交点的坐标为(kπ，0)(kZ)，因此有人说正切函数图象的对称中心为(kπ，0)，这种说法对吗？ 答：不对．正切函数的图象不仅仅关于点(kπ，0)对称，还关于点(＋kπ，0)(kZ)对称，因此正切函数y＝tanx的对称中心为(，0)(kZ)． 1．关于正切函数的性质要注意以下几点 (1)正切函数y＝tanx的定义域是{x|x≠kπ＋，kZ}，而不是R，正切函数的单调区间是开区间，与正、余弦函数不同，并且其最小正周期是π，注意区别． (2)在每一个区间(kπ－，kπ＋)(kZ)上都是增函数，但不能说正切函数是增函数． (3)y＝|sinx|与y＝|cosx|的周期是不加绝对值符号的周期的一半，而y＝tanx与y＝|tanx|的周期都是π. (4)一般地，y＝Atan(ωx＋φ)的最小正周期为. (5)渐近线：直线x＝＋kπ(kZ)称为正切曲线的渐近线，渐近线把正切曲线分成无数个不连续的部分．正切曲线在渐近线右侧向下无限接近渐近线，在渐近线左侧向上无限接近渐近线． 2．“三点两线法”作正切曲线的简图 (1)“三点”分别为(kπ，0)，(kπ＋，1)，(kπ－，－1)，其中kZ；两线为直线x＝kπ＋和直线x＝kπ－，其中kZ.(两线也称为正切曲线的渐近线，即无限接近但不相交)． (2)作简图时，只需先作出一个周期中的两条渐近线，然后描出三个点，用光滑的曲线连接得一条曲线，最后平行移动至各个周期内即可. 课堂篇02 合作探究 【例1】　画出函数y＝|tanx|＋tanx的图象，并根据图象求出函数的主要性质． 【分析】　作函数的图象，要对函数式进行化简，而函数的主要性质是指函数的定义域、值域、周期性、奇偶性、单调性． 正切函数的图象及应用 【解】　由y＝|tanx|＋tanx知 y＝(kZ)． 其图象如图所示． 函数的主要性质为： 定义域：{x|xR，x≠＋kπ，kZ}； 值域：[0，＋∞)； 周期性：T＝π； 奇偶性：非奇非偶函数； 单调性：单调增区间为[kπ，kπ＋)，kZ. 通法提炼 考查函数的性质，主要是5个方面：定义域；值域；周期性；奇偶性；单调性. 利用正切函数的图象，写出使下列不等式成立的x的集合： (1)tanx≥；(2)1＋tanx≤0. 解：(1)在同一直角坐标系中作出正切函数在(－，)上的图象和直线y＝，如图(1)，显然在(