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广播电视广告(上)要点
* 甲:我从家乡广东开吹,吹过了大江南北,吹遍了长城内外,我不但在国内吹,我还要吹出亚洲,吹向世界! 乙:你这么吹,人们烦不烦哪? 甲:不但不烦,还特别的喜欢我,尤其是那大姑娘、小媳妇,抓住我就不撒手哇! 乙:还是个大众情人!请问您尊姓大名啊? 甲:我呀,黑劲风牌电吹风。 乙:咳,绝了! * 易初莲花 音效:电话声 (电话效果音)男:喂?我老婆在你儿吗? 女:不在,不在。我不和你多说了。我赶着去易初莲花买东西。“啪嗒”(挂电话声) 音效:手机声 (电话效果音)男:喂?我老婆和你在一起吗? (超市背景中)女:没有,没有。我正在易初莲花抢购,下回再聊啊! “嘟……”电话挂断声 音效:手机声(与前次区别) (电话效果音)男:喂?我老婆在你那儿吗? 超市背景衬底 女(笑声):怎么,怕老婆跑啦? * (电话效果音)男:她一早出去,现在都快晚上了,还不见她。 女:别急,她和我在一块采购呢! 男:喂?喂?你们在哪里呢? 旁白:易初莲花超市让人流连忘返,如果你太太出去很久,也许你应该去易初莲花找找看。 音效:门铃声 女(兴奋):老公,看看我买了什么! * 广播公益广告《一分钱》文案 音效:闹市。 孩子:妈妈,一分钱! 旁白:如果你的孩子在马路上捡到了一分钱,你会怎么跟他说? 甲:这么脏,快扔了! 乙:现在一分钱还要交啊! 丙:把他交给警察叔叔吧! 音效:儿歌声起。 旁白:也许我们该记得的不只是一支歌,也许我们该捡起的不仅仅是一分钱。 * 广播公益广告 身残志坚 “听太阳”篇文案 (海浪声,舒缓的音乐起。) (女声旁白)凌晨,一个快要失明的少女来到海边,想要最后看一眼海上日出,一位伫立在礁石上的老人出现在她模糊的视线里。 (少女声)老爷爷,你也是来看日出吗? (老年男声、温和地)我是来听日出的。 (少女声)听日出? (老年男声)我的眼睛三十年前就看不见了。 (少女声)可日出您也能听得见吗? (老年男声,充满激情地)你听。(音乐转为激昂)太阳出来时,大海对他欢呼着,我虽然看不见,但我心里却感觉到了。 * (乐声渐强,随着男声结束,达到高潮) (少女声,兴奋地)老爷爷,我听见了,我听见了,太阳走过来了! (男声旁白)只要我的心中拥有太阳,生活就永远充满希望! * 第五章 广播广告的播音 一、广播广告播音要注意的五个问题 1、语音的规范化 2、音量的处理 3、语速的控制 4、情、声、气的统一 5、声音的特别运用 * 二、广播广告语声 (一)性别的差异和特点 1、语声的性别特点 (1)男性的声音形象 * 阳刚: 东奔西走,要喝宋河酒! 徐工徐工,祝您成功! 与狼共舞,尽显英雄本色。 温柔: 农夫山泉有点甜! 要想皮肤好,早晚用大宝。 金利来领带,男人的世界! 孔府家酒,让人想家。 一股浓香,一缕温暖----南方黑芝麻糊。 * (2)女性的声音形象 女:男人爱潇洒, 女人爱护美 世界名牌天美 今日换新装 更高雅、更美丽、更天然、更健康! 啊…… * 2、语声的年龄差别 (1)婴幼儿的声音形象 老师:小朋友,你们要猜谜语吗? 小朋友:我要!我要!(小朋友争先恐后) 老师:好!我给大家出个大谜语,看谁猜得对,又猜得快! “小小两只船,没桨也没帆,白天带人走,夜晚睡床前。” 小朋友:我猜到了是鞋子(甲),是鞋子,是鞋子(众声) 老师:对,是鞋子!小朋友,你们都爱穿什么鞋子呀? 小朋友:我们爱穿“一字牌童鞋” (音乐出数秒后,……混入小朋友游戏声) 你拍一,我拍一,一字童鞋,一、一、一, 你拍二,我拍二,一双鞋子就是二, 你拍三,我拍三,穿上一字鞋去爬山, 你拍四,我拍四,小朋友都来试一试。 * (2)青年的声音形象 (郊外,雷声隆隆作响,下起雨来) 甲:哎呀,糟啦!下雨了 乙:没事,(“啦”,打开雨伞)看,这海螺伞怎么样? 甲:真漂亮。哎,这下他们可惨啦! 乙:喂,你们带伞了吗? (“啪”、“啪”,丙、丁笑着打开雨伞) 噢,你们用的也是海螺伞呀? 丙、丁:那当然! 丁:海螺伞又新潮、又时髦,简直是盖帽了! 甲:哎,你们看,你们看,雨停了,太阳出来了,真是太美啦! 丁:(对乙说)哎,给我们拍张照怎么样? 乙:好啊,准备…… 丙:慢着,阳光太强了,用伞遮一下吧。 丁:好(“啪”,打开雨伞) 乙:(“咔嚓”,照相机拍照声)OK!合唱:海螺伞,海螺伞与我们共沐阳光雨露。 * (3)中老年的声音形象 (老者讲话加混响,渐出哼唱混播) 老者:维吾尔民间有一种说法,姑娘双眉的距离决定出嫁的远近,母亲不
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