、永远的白衣战士课件.ppt

11、永远的白衣战士 复习： 上节课我们学习了《永远的白衣战士》的第一段和第二段，还知道各写什么吗？ 高危险，高强度，高效率，叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。 思考： 默读课文，找出有关语句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高危险”，进行“高强度”“高效率”的抢救工作的。 为了保持患者呼吸道畅通，必须将堵塞期间的大量浓血痰排出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随多名医护人员的倒下。 不怕危险 随着医院“非典”患者的急剧增多，叶欣身先士卒，从2月8日便开始加班，忙的时候甚至拒绝接听家人的电话。 （放弃休息） 原有冠心病的“非典”患者梁先生，因发热咳嗽前来急诊，短期内病情急剧恶化，呼吸困难，烦躁不安。叶欣迅速赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧，静脉注射强心药，监测心率、血压、呼吸……两小时过去了，患者终于脱离了危险。叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。 放弃休息 不顾疲倦 面对危险和死亡，同时们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！” 保护同事 叶欣默默地做出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿。 保护同事 面对危险和死亡，同时们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”叶欣默默地做出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿。 3月4日清晨，叶欣仍像往常一样早早来到科室，巡视病房，了解危重病人病情，布置隔离病房……虽然上班前她就感到身体疲惫不适，但还是坚持在科室里忙碌着，密切关注着每一个患者的病情。 11、永远的白衣战士 临危不惧 高危险 身先士卒 勇于献身 高强度 高效率 舍己为人 探究： 1、课题可不可以改为“永远的白衣天使”？为什么？ 因为它是在“一场没有硝烟的战争”中英勇牺牲的，是在抗击“非典”的生死搏斗中光荣地献出自己的生命的，所以她更是一名“白衣战士”。 “永远的白衣战士”比“永远的白衣天使”好。 2、为什么称叶欣是“永远的”白衣战士？ 因为叶欣牺牲了，可她留给了人们“永恒的微笑”，她永远活在人们的心中，所以说她是“永远的白衣战士”。